Расположите ,знаки следущих элесенотов в порядке возростания значения электроотрицательности магний натрий хлор серы кислорода цезий бор кальций азота верилий литий

208

307

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lizatrubach2002

Химия

4,8(41 оценок)

1. значение электроотрицательности можно узнать по таблице менделеева, она возрастает при движении снизу - вверх по группе и по переиоду

2. однако, чтобы узнать более достоверные данные, можно обратиться к таблице значений электроотриц. тогда элементы в порядке увеличения : cs, li, na, ca, mg, be, b, s, cl, n, o, f

ivanovali0109

Химия

4,5(25 оценок)

дано:

m (раствора bacl2) = 300 г;

w% (bacl2) = 20%;

v (h2o) = 200 мл;

найти:

% (bacl2 в конечном растворе) - ?

решение:

1) находим массу соли в растворе:

m (bacl2) = 300 г * 0,2 = 60 г;

2) находим массу добавленной воды:

m (h2o) = p * v = 1 г/мл * 200 мл = 200 г;

3) находим массу раствора после добавления воды:

m (раствора) = 300 г + 200 г = 500 г;

4) находим массовую долю соли в растворе:

w% (bacl2) = m (bacl2) : m (раствора) * 100% = 60 г : 500 г * 100% = 12%.

ответ: w% (bacl2) = 12%.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.