Сделайте синтаксический разбор предложения. солнце сияло, вдыхала степь, слестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река.

186

287

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

yanaberseneva

Русский язык

4,7(58 оценок)

Солнце сияло.что ? солнце, это подлежащее выражено в предложении-существительным, в именительном падеже.солнце что делало? солнце сияло.это сказуемое выражено в предложении -глаголом.вдыхала степь.что? степь.это подлежащее выражено в предложении-существительным в и.п.степь что делала? степь вдыхала.это сказуемое выражено в предложении-глаголом.а дальше сразу напишу.селестела-глагол, трава-сущ.в и.п, в-предлог, бриллиантах-обстоятельство, в п.падеже. дождя-допол, в р.п.и-(я забыла как называется, но обозначается кругом.) золотом -допол.в т.падеже.сверкала-глагол, река-сущ.в и.п .характеристика: (повест, невоскл, прост, распрос)

ayvazova2010

Русский язык

4,8(99 оценок)

Повествовательное, невосклицательное ,сложное(т.к. четыре го(грамматическая основа -- солнце сияло,вдыхала степь,блестела трава,сверкала река),союзное,сложносочиненное.

peterick22

Русский язык

4,4(6 оценок)

с пропущенными буквами там очень легко

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.