Втретьем классе учатся 25 учеников.они занимаются вдвух кружках: матиматики и природаведенья.в каждый кружок записалось по 16 человек,причем 10 человек решили заниматься сразу в двух кружках одновременно.получив результаты удивились: можно подумать что у нас учатся не 25 человек,а 42 человека.но один мальчик сказал: вовсе нет,у нас есть несколько которые не хотят заниматься нигде.я могу сказать сколько их.как мальчик это

25-(16 -10)*2+10=3(чел)

16+16=32-занимаются в двух кружках

32-10=22- ученика где-то занимаются. 25-22=3-нигде не занимаются

всё легко))

Сдавних времен эта загадочная страна привлекала внимание путешественников, торговцев, странников и дервишей. она манила к себе несметными богатствами и неисчерпаемой мудростью. экзотикой и райскими пейзажами. и в наши дни этот интерес не угасает. туризм - одна из самых доходных сфер в государства. ежегодно индию посещают более трех миллионов туристов. индия напоминает многосложный мозаичный узор. каждый штат имеет свою субкультуру, традиции, язык и обряды. в индии никогда не покидает ощущение чего-то сказочного. все необычно - гармоничное сосуществование человека и природы; взаимопонимание людей и животных; размеренная жизнь. здесь нет обычных дней, каждый день - праздник. и в самой атмосфере витает неуловимая энергия. люди в индии ценят жизнь по-особому. здесь верят в цепь перерождений и не торопятся жить. за каждое деяние есть воздаяние - негласный закон мироздания влияет на сознание людей. и религиозность - это не просто слово. это многовековой пласт древней культуры, почитаемый поколениями.индия всегда  преподносит жизненно важные уроки. подталкивает к размышлению о смысле бытия. и еще вдохновляет на созидание в созвучии с природой. однажды посетив эту волшебную страну, человек не останется прежним. меняется мировоззрение, образ жизни. приходит понимание многих вещей. индия - колыбель общечеловеческой мудрости, корни которой уходят в глубокую древность. она до сих пор царит там, нужно только уметь видеть.