После того как андрей проехал 25% всего пути ему осталось проехать на 75 км больше чем он уже проехал.какова длина всего пути?
265
459
Ответы на вопрос:
Проехал ? , но 25 % осталось ? км, но на 75 км> , чем проехал. путь ? км решение. 100 % весь путь в %; 100 - 25 = 75 (%) остаток пути в %; 75 - 25 = 50 (%) разница остатка и уже пройденного пути в %; 50% = 75 км по условию; 75 * 100 : 50 = 150 км весь путь в км; ответ: 150 км длина всего пути; проверка: 150*(100-25)% - 150*25% = 75; 75=75
Допустим, переменная х - длина всего пути. х/100 - 1% всего пути → (25%) * х/100 = (1/4)*х - та часть которую он проехал. но так же нам известно, что вторая часть на 75 км больше → ((1/4)*х+75) - вторая часть всего пути. суммируем два этих выражения и получаем линейное уравнение: (1/4)*х+((1/4)*х+75)=х → 75=х-(1/2)*х → (1/2)*х = 75 → х=75*2 → х=150. ответ: длина всего пути 150 км
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Novokshonovamariya16.07.2021 22:41
-
lenaaaaaak116.01.2021 07:49
-
SawBilly15.11.2021 11:40
-
nastyushakulik30.10.2020 07:22
-
Каросло15.06.2020 09:20
-
Ампфетамін11.05.2020 04:47
-
alisa284727429.01.2022 16:20
-
laxier31.01.2023 11:06
-
DamirKa111111.06.2023 01:50
-
pustayai20.06.2020 22:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.