1. двустороннюю симметрию тела имеет: а) медуза б) актиния в) белая планария г) гидра. 2. пищеварительную систему у планарии образуют: а) тонкие разветвленные канальцы б) семенники и яичники в) нервные стволы г) рот, глотка, кишечник. 3. планария – гермафродит, т.к. а) у одной особи образуются женские и мужские половые клетки б) у одной особи женские, а у другой – мужские половые клетки в) она не размножается половым путем г) она размножается вегетативно. 4. приспособление к паразитизму у плоских червей: а) сплющенное тело б) присоски в) развитая пищеварительная система г) развитые органы чувств. 5. круглый паразитический червь: а) дождевой червь б) бычий цепень в) печеночный сосальщик г) человеческая аскарида. 6. у всех круглых червей: а) вытянутое цилиндрическое тело б) сплюснутое тело в) полость тела заполнена жидкостью г) нет пищеварительной системы. 7. все круглые черви: а) паразиты б) гермафродиты в) имеют кожно-мускульный мешок г) не имеют нервной системы 8. чтобы избежать заражения паразитическими червями: а) нужно соблюдать правила личной гигиены б) нельзя работать с землей в) нельзя пить кипяченую воду г) нужно есть меньше овощей и фруктов. 9. к кольчатым червям относится: а) белая планария б) дождевой червь в) аскарида г) бычий цепень 10. слизь, покрывающая тело дождевого червя: а) способствует поглощению питат. веществ б) защищает червя от хищников в) облегчает передвижение в почве г) позволяет изгибать тело. 11. кровеносная система дождевого червя обеспечивает: а) удаление вредных веществ б) переваривание пищи в) перенос кислорода и питательных веществ г) взаимосвязь с окружающей средой 12. дождевой червь размножается: а) откладыванием яиц б) спорами в) почкованием г) вегетативно. 13. роль дождевых червей в почвообразовании состоит в том, что они а) растворяют горные породы б) измельчают растительные остатки, перемешивают почву в) поглощают из почвы минеральные соли г) уплотняют почву.
202
250
Ответы на вопрос:
Сувеличением численности определенного растения возрастет уровень потребления различных веществ, содержащихся в почве. с другой стороны, размножившийся вид растения может вытеснить другие виды растения, что повлечет за собой резкое изменение в структуре биоценоза, так как многие животные питаются определенными растений. истощение ресурсов в среде обитания, как биологических, так и абиотических, к полному разрушению структуры сообщества и его гибели
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
doc293429.10.2020 04:34
-
arturka11114.09.2022 05:13
-
sallga07.07.2022 18:04
-
an2015tep071hf27.12.2021 11:02
-
kakniet10.10.2022 04:47
-
СекретнаяДевушка22.03.2022 07:41
-
Diron200417.03.2022 22:07
-
arsaeva7306.05.2020 07:40
-
jernova06.06.2022 09:27
-
SanyaLuckYouTube28.05.2022 07:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.