Арктические пустыни,тундры и лесотундры в евразии не заходят так далеко на юг,как в северной америке,но в природа этих зон на обоих материках много общего.почему?
148
493
Ответы на вопрос:
Эти природные зоны расположены в пределах арктического и субарктического климатических поясов, которые присутствуют на обоих материках.
Их 6 главных.. методы изучения внутреннего строения земли. объектами , которые изучаетгеология, являются земная кора и литосфера. геологии: - изучение вещественного состава внутренних оболочек земли; - изучение внутреннего строения земли; - изучение закономерностей развития литосферы и земной коры; - изучение развития жизни на земле и др. методы науки включают как собственно геологические, так и методы сопряженных наук (почвоведения, археологии, гляциологии, геоморфологии и в числе главных методов можно назвать следующие. 1. методы полевой геологической съемки - изучение геологических обнажений, извлеченного при бурении скважин кернового материала, слоев горных пород в шахтах, изверженных вулканических продуктов, непосредственное полевое изучение протекающих на поверхности геологических процессов. 2. методы - используются для изучения глубинного строения земли и литосферы. сейсмические методы , основанные на изучении скорости распространения продольных и поперечных волн, позволили выделить внутренние оболочки земли. гравиметрические методы , изучающие вариации силы тяжести на поверхности земли, позволяют обнаружить положительные и отрицательные гравитационные аномалии и,следовательно, предполагать наличие определенных видов полезных ископаемых. палеомагнитный метод изучает ориентировку намагниченных кристаллов в слоях горных пород. кристаллы ферромагнитных минералов ориентируются своей длинной осью в соответствии с направлениями силовых линий магнитного поля и знаками намагниченности полюсов земли. метод основан на непостоянстве (инверсии) знака полярности магнитных полюсов. современные знаки намагниченности полюсов (эпоха брюнес) земля приобрела 700 000 лет назад. предыдущая эпоха обратной намагниченности - матуяма. 3. астрономические и космические методы основаны на изучении метеоритов, приливно-отливных движений литосферы, а также на исследовании других планет и земли (из космоса). позволяют глубже понять суть происходящих на земле и в космосе процессов. 4. методы моделирования позволяют в лабораторных условиях воспроизводить (и изучать) геологические процессы. 5. метод актуализма - протекающие ныне в определенных условиях геологические процессы ведут к образованию определенных комплексов горных пород. следовательно, наличие в древних слоях таких же пород свидетельствует об определенных, идентичных современным процессах, происходивших в прошлом. 6. минералогические и петрографические методы изучают минералы и горные породы (поиск полезных ископаемых, восстановление развития земли). важными я назвала бы 124 методы
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
Dronton23.05.2021 15:04
-
Lizzka688917.02.2022 21:47
-
alenzhaparkulov18.11.2022 09:23
-
витка924.11.2020 11:00
-
AlexeyOsipov12.03.2022 17:05
-
variobukp06vcg03.08.2021 06:46
-
Angelina867213.10.2020 17:22
-
vladpin0107.10.2021 07:37
-
nnhfgg15.11.2021 08:43
-
denkarlay06.11.2020 07:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.