1)укажите вариант, в котором правильно названо языковое явление, использованное а.с. пушкиным: они сошлись.волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж а)омонимы б)синонимы в)контекстуальные антонимы г)паронимы 2)укажите вариант ,в котором представлен : а) перст б)салоп в)ланиты г)доколе 3)укажите вариант ,в котором представлен фразеологизм: а)бездельничать б) разговаривать на едене в) держаться уверенно г)держать ухо востро 4)укажите вариант ,в котором представлено абстрактное имя существительное: а)урок б) нежность в) цветок г)сахар 5)укажите вариант,в котором представлено имя существительное,имеющее форму только единственного числа : а)записка ") сумерки в)доброта г)чернила 6)укажите вариант , в котором представлено имя существительное общего рода: а)темя б) жадина в)песня г)угол 7)укажите вариант ,в котором допущена ошибка в оброзовании формы слова : а)моложе б)менее глубокое в)более тише г) мельчайшие 8)укажите вариант , в котором употреблено определительное местоимение: а) но захара лог этот не страшил б) несколько рыбачьих баркасов заблудилось в море в)никто не пришол г)через минуту дворцовые кареты поскакали во все стороны 9)укажите вариант ,в котором представлено действительное причастие настоящего времени: а)разогретый б)терпящий в) умевший г) совершенный 10)укажите вариант,в котором допущена орфографическая ошибка : а)полог б) отраслевой в) ровнина г) гористый 11)укажите вариант,в котором имеется уменьшительно-ласкательный суффикс, являющийся показателем эмоциональности: а)летчик б)носик в) кнопка г)копчик 12).укажите вариант, в представлено (лишнее) слово а)добровольный б) сталеплавительный в)нефтедобыча г)иногородний 13)укажите вариант , в котором на месте пропуска пишется буква е: а) б) в) г) 14)укажите вариант ,в котором на месте пропуска пишется буква и: а) б) в) г) 15)укажите вариант, в котором правильно подобраны синонимы к фразеологизмам: а)яблоку негде упасть-большой урожай б)праздновать труса-готовиться к празднику в)лить колокола-распускать сплетни г)круглый стол-предмет мебели
196
201
Ответы на вопрос:
1 - в)контекстуальные антонимы
2 г)доколе
3 - г)держать ухо востро
4 - б) нежност
5 - в)доброта
6 - б) жадина
7 - в)более тише
8 - г)через минуту дворцовые кареты поскакали во все сторон
9 - б)терпящий
10 - в) ровнина
11 - б)носик
12 -б) сталеплавительный
13 - г)
14 - б)
15 - в)лить колокола-распускать сплетни
Почему девочка ничего не делает ? для чего мальчик и девочка пашут сено ? дружат ли они?
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Catiy14.04.2020 00:56
-
Pyben12.04.2022 19:16
-
Вася228822116.12.2022 23:29
-
LERA1351130.05.2020 21:23
-
52642424424124206.04.2021 02:32
-
DanilFox0206.05.2020 19:06
-
vikatopcheg14.01.2020 10:17
-
mylifeartem11.01.2023 06:47
-
NataliaKotic30.04.2022 00:43
-
deminav73302.11.2020 07:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.