14. работа с текстом: земства с самого начала были осуждены на то, чтобы быть чуждым элементом в системе государственного . они допускались бюрократией лишь постольку, поскольку ее всевластие не нарушалось, а роль депутатов от населения ограничивалась голой практикой, простым техническим исполнением круга , очерченным все тем же чиновничеством. земство не имели своих исполнительных органов. они должны были действовать через полицию, земства не были связаны друг с другом, земства были сразу поставлены под контроль администрации. и, сделав такую безвредную для себя уступку, правительство на другой же день после введения земства принялось систематически стеснять и ограничивать его. всемогущая чиновничья клика не могла ужиться с выборным всесословным представительством и принялась всячески травить его. с1. укажите год, когда началось проведение описанной в статье реформы. назовите императора, правившего в то время. с2. в первом абзаце отрывка найдите и запишите предложение, описывающее ситуацию, которую факты, указанные во втором абзаце. выпишите не менее двух фактов, в тексте. 15. анализ ситуации. чиновник, известный своими либеральными , был привлечен для проведения масштабной крестьянской реформы. в течение многих месяцев готовились необходимые документы. несмотря на сопротивление представителей высшей бюрократии, через полтора года необходимые документы были подготовлены и переданы на утверждение императору. по прошествии некоторого времени чиновник был уволен. 1. о подготовке какой реформы говорится в тексте? 2. укажите год, когда началось ее проведение. 3. чем объясняется то, что многие либеральные чиновники, участвовавшие в подготовке реформы, были в дальнейшем отправлены в отставку?

260

393

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kirifili007

История

4,4(14 оценок)

14 с1 1864г. александр второй. 15 1 либо столыпин(1905г), либо киселев(1840-1857)

sasha13410

История

4,7(7 оценок)

где карта карту поставь я

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.