Число яблонь в саду относится к числу груш как 2 5 определить сколько яблок и сколько груш растет в саду если яблоня 48 меньше чем груш

115

435

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

5473894

Математика

4,4(65 оценок)

Яблони составляют 2 части всех груши - 5 частей всех деревьев. груш на 3 части больше (5 - 2 = 3) чем яблонь, что составляют 48 деревьев. найдём сколько приходиться на 1 часть деревьев: 48 : 3 = 16 значит в саду 2 * 16 = 32 яблони 5 * 16 = 80 груш ответ: 32 яблони и 80 груш

Макс11171

Математика

4,7(97 оценок)

Ролпасчоааосннсччпшппдшее сч.

vika8914

Математика

4,6(85 оценок)

На элеватор за 3 дня 861 т зерна. в первый день зерно доставили 36 машин, во второй - 46, в третий - в два раза меньше машин,чем в первой и второй вместе. сколько тонн зерна поступило на элеватор каждый день? 1) 36+46= 82 (маш.) за 2 дня 2) 82: 2=41 (маш.) половина от машин 1 и 2 дня 3) 82+41= 123 (маш) за три дня 4) 861: 123=7 (т) зерна на 1 машину 5) 36*7 = 252 (т) зерна поступило на элеватор в первый день 6) 46*7= 322 (т) зерна поступило во второй день 7) 41*7= 287 (т) зерна поступило в третий день

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.