Выпишите только те слова, в которых нужно проверять парные звонике и глухие согласные в корне: плащ, шарф, жилет, свитер, шапка, блузка, юбка, куртка, шубка, варежки, берет, рубашка. образец: рубашек-рубашка, блузочка-блузка

Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями,

в которых они допущены:

   А – 2, Б – 5, В – 8, Г – 7,  Д – 6

__

а) неправильное построение предложения с причастным оборотом:

   2) Через опутанные листья клёна паутинками бабьего лета насквозь просвечивались солнечные лучи.

б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением:

   5) В начале XIX века в журнале «Северном Архиве» была опубликована написанная А. Корниловичем статья о Степане Разине.

в) нарушение связи между подлежащим и сказуемым:

   8) Те из командированных, кто между дневной работой и рестораном вечером успевал побывать в окружном краеведческом музее, в корне менял своё отношение к городу.

г) ошибка в построении предложения с однородными членами:

   7) Настоящие мастера пейзажного искусства изображают не только  

природу, но и передают на картинах восприятие природы человеком.

д) ошибка в построении сложного предложения :

   6) Тропинка обогнула большой заросший травой овраг, которую я выбрал, и вывела на просторную поляну.