Небольшой расказ об экосистеме аквариума (5 клас)

Понятие экосистема обычно применяют к природным объектам разной сложности и размеров: тайга или небольшой лес, океан или маленький пруд. в них функционируют сложно уравновешенные природные процессы. существуют также биологические системы, созданные искусственно. примером может служить экосистема аквариума, необходимое равновесие в которой поддерживается человеком.  экосистемой называют совокупность живых организмов самых разных видов на определенном участке биосферы, которые связаны не только между собой, но и с компонентами  неживой природы  круговоротом веществ и превращения энергии. она может быть естественной и искусственной.экосистема аквариума зависит от возраста ее водной среды. она проходит этапы становления, молодости, зрелости и деградации. нарушения равновесия в экосистеме выдерживают немногие растения, а рыбы перестают размножаться. немалую роль играет и величина аквариума. от его объема напрямую зависит продолжительность жизни среды. это подобно экосистеме в природе. известно, что чем больше объем водоема, тем больше у него устойчивость к нарушениям необходимого равновесия. в аквариуме до 200 литров нетрудно сформировать среду обитания, близкую к естественной, однако значительно труднее нарушить в ней своими неумелыми действиями. 

Аквариум, по сути, тоже является уменьшенной моделью гидро-экосистемы. между аквариумом и природным водоемом, разумеется, существует множество различий, однако основные законы протекания всех процессов для них общие. основным постулатом как раз и является факт: никакая экосистема не вечна, - и как любой другой организм, она имеет три условные стадии развития: молодость (или становление), зрелость (или стабильное развитие), и старость (или деградация), после прохождения которых первоначальная экосистема переходит в другую. для демонстрации процессов водной экосистемы рассмотрим её биологическую работу на примере вымышленного озера. итак, в водоёме зарождается жизнь. это неизбежно приводит к накоплению осадков на его дне, возникающих вследствие двух причин: отмирания растений и животных, чей жизненный цикл окончен, а так же появления принесённых осадочных пород из ручьёв и дождевых осадков, смывающих с берега грунт. уровень дна поднимается за счёт увеличения концентрации в нём биологических веществ. количество доминирующих форм жизни постепенно возрастает, вытесняя самых чувствительных к чистоте воды обитателей. тем временем водные растения, обитающие в прибережной зоне, разрастаются по направлению к центру продолжающего мелеть водоёма, покрывая всю его гладь – среди них нимфеи, роголистники, потамогетоны и другая зелень. дальше наступает очередь наземных растений: тростник, рогозы, камыши «наступают» на прибережную зону, и водоём постепенно заболачивается. так на глазах у нашего воображения экосистема озера переходит в экосистему болота. и это скорее метаморфоз, а не гибель водного сверх-организма.

Между людьми, общение внутри определенной группы.