Есть ответ 👍

Что такое текст-описание и текст-повествование? (желательно побольше)

199
463
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

зика22
4,7(91 оценок)

Текст – группа предложений, объединённых в одно целое темой и основной мыслью. предложения в тексте связаны по смыслу и при языковых средств связи (повтор, местоимения, синонимы и др.) .  тема – то, о чём говориться в тексте, часто отражена в его заголовке.  основная мысль – обычно передаёт отношение автора к предмету речи, его оценку изображаемого. в художественном тексте часто используются предложения со значением оценки. выражая основную мысль, автор чаще всего движется по ступенькам, переходя от одной части к другой. часть одной общей темы называют подтемой или микротемой. вокруг неё группируются предложения, составляющие часть текста, которые называются абзацем. в абзаце выделяют зачин (начало) , развитие мысли, конец (концовку) .  какой текст является текстом – описанием? тексты - описания могут описывать какой - то предмет или явление.  тексты – описания описывают животных, растения, природу, людей.  какие части включает в себя сочинение – описание?   1. описание внешнего вида.  2. особенности характера, повадки, образ жизни.  3. личное отношение автора.  характерна точность, красочность, эмоциональность описания. текст повествование - это когда тебе что-то рассказывают, например: сегодня на улице холодно, - тебя оповестили о том, что сегодня на улице холодно. или - я пошёл на улицу. там я видел птицу. она улетела.. и т. д. и т. п. это так же повествование, тебя оповестили обо всех

Повествование, в отличие от описания, представляет собой изображение событий или явлений, совершающихся не одновременно, а следующих друг за другом или обусловливающих друг друга. самый, по-видимому, краткий в мировой пример текста повествования – знаменитый рассказ цезаря: «пришёл, увидел, победил». он ярко и точно передаёт суть повествования – это рассказ о том, что произошло, случилось. повествование раскрывает тесно связанные между собой события, явления, действия как объективно происходившие в прошлом. именно поэтому главное средство такого рассказа – сменяющие друг друга и называющие действия глаголы прошедшего времени совершенного вида. предложения повествовательных контекстов не описывают действия, а повествуют о них, то есть самое событие, действие. повествование теснейшим образом связано с пространством и временем. обозначение места, действия, название лиц и не лиц, производящих действия, и обозначение самих действий – это языковые средства, с которых ведётся повествование. стилистические функции повествования разнообразны, связаны с индивидуальным стилем, жанром, предметом изображения. повествование может быть более или менее объективированным, нейтральным, или, напротив, субъективным, пронизанным авторскими эмоциями. одной из объективированных разновидностей повествования является сообщение, распространённое в средствах массовой информации. в качестве примера можно статью «террорист с отвёрткой захватил поезд» из газеты «комсомольская правда»:                 в пять утра третий вагон поезда владивосток–новосибирск мирно спал. а в одном купе уже развернулись настоящие боевые действия. когда состав подходил к станции зима, один из пассажиров разбудил троих соседей и объявил, что взял их в заложники. для убедительности погрозил отвёрткой. 40-летний иркутянин-попутчик попытался было сопротивляться, но захватчик ткнул его отверткой. остальные тут же притихли. а террорист тем временем выдвинул свои требования.                 через закрытую дверь он прокричал, что хочет передать нечто важное для фсб. чекистов в поезде не оказалось, но на станции зима состав поджидали сотрудники линейного отдела милиции. из вагона эвакуировали сонных пассажиров. с захватчиком в течение двадцати минут пытались вести переговоры. но мужчина вёл себя неадекватно. нервничал, угрожал. оперативники стали опасаться за жизнь заложников. и тогда старший наряда сопровождения – прапорщик милиции – открыл огонь. от полученного ранения террорист скончался на месте.                 спустя час поезд благополучно отправился по маршруту. расследованием инцидента занимается нижнеудинская транспортная прокуратура. возбуждено уголовное дело по статье 206 ук «захват заложников». примером субъективного повествования может служить рассказ героя повести а.с. пушкина «выстрел» о дуэли с графом. повествование ведётся от первого лица, все события пропущены через авторское восприятие. сильвио невольно концентрирует внимание на тех ключевых моментах, которые произвели на него особое впечатление, задели самолюбие, оскорбили и т.д.:                 это было на рассвете. я стоял на назначенном месте с моими тремя секундантами. с неизъяснимым нетерпением ожидал я моего приятеля. я увидел его издали. он шёл пешком, с мундиром на сабле, сопровождаемый одним секундантом. мы пошли к нему навстречу. он приближался, держа фуражку, наполненную черешнями. секунданты отмерили нам двенадцать шагов. мне должно было стрелять первому: но волнение злобы во мне было столь сильно, что я не понадеялся на верность руки и, чтобы дать себе время остыть, уступал ему первый выстрел; противник мой не соглашался. положили бросить жребий: первый нумер достался ему, вечному любимцу счастия. он прицелился и прострелил мне фуражку. очередь была за мною. жизнь его наконец была в моих руках; я глядел на него жадно, стараясь уловить хотя одну тень он стоял под пистолетом, выбирая из фуражки спелые черешни и выплёвывая косточки, которые долетали до меня. его равнодушие взбесило меня. что пользы мне, подумал я, лишить его жизни, когда он ею вовсе не дорожит? злобная мысль мелькнула в уме моём. я опустил пистолет. «вам, кажется, теперь не до смерти, – сказал я ему, – вы изволите завтракать; мне не хочется вам ». – «вы ничуть не мешаете мне, – возразил он, – извольте себе стрелять, а впрочем как вам угодно: выстрел ваш остаётся за вами; я всегда готов к вашим услугам». я обратился к секундантам, объявив, что нынче стрелять не намерен, и поединок тем и кончился. при всём разнообразии конкретных текстов-повествований, можно выделить некоторые наиболее типичные способы построения такого типа текстов.

Он сделан из пластика, одежда военная раскрашен в зелёный цвет, играют в войну с друзьями

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS