1.в водной среде достаточно: 1) света и кислорода 3) воды и света 2) кислорода и воды 4) воды и тепла 2. обитателем какой среды является акула: 1) наземно-воздушная 3) почвенная 2) водная 4) тела других организмов 3. природная зона – это: 1) большие территории со сходными климатическими условиями, почвами, растениями и животными; 2) природа, в которой обитает живой организм; 3) материки, которые заселили живые организмы; 4. родина эвкалипта – это: 1) евразия 3) австралия 2) африка 4) южная америка 5. самым высоким животным на свете является: 1) кенгуру 3) жираф 2) скунс 4) панда 6. основу растительности этой зоны составляют нетребовательные к теплу хвойные растения: : 1) тайга 3) широколиственный лес 2) саванна 4) пустыня 7. располагается в самых засушливых районах земли: 1) в тундре 3) в саваннах 2) в пустыне 4) смешанных лесах 8. основу сообщества составляют травянистые растения: 1) в тундре 3) в саваннах 2) в пустыне 4) смешанных лесах 9. имеют острые зубы и светящиеся органы – приспособления для приманивания и захвата добычи – это обитатели сообщества: 1) сообщества поверхности воды 3) сообщество толщи воды 2) донное сообщество 4) глубоководное сообщество 10. выберите три ответа из шести. какие условия характерны для наземно-воздушной среды. кислорода достаточно света не хватает воды избыточно изменения температуры значительные изменения температуры незначительные света достаточно ответ: 11. установите соответствие между животных и материками а. скунс б. пингвины в. совка агриппина г. панда д. кенгуру е. жираф 1) евразия 2) африка 3) северная америка 4) южная америка 5) австралия 6) антарктида ответ: 12. установите соответствие между растений и природными зонами а. саксаул б. акация в. кедр г. карликовая береза д. орхидея е. дуб 1) пустыня 2) широколиственный лес 3) саванна 4) тундра 5) тайга 6) влажный экваториальный лес ответ: 13. установите соответствие между животных и водным сообществом. а. морской еж б. кальмары в. парусник г. тунец 1) сообщества поверхности воды 2) сообщество толщи воды 3) донное сообщество 4) глубоководное сообщество ответ:
141
467
Ответы на вопрос:
1.2) 2.2) 3.1) 4.3) 5.3) 6.1) 7.2) 8.4) 9.4) 10.1)4)6) 11. а-3. б-6 в-4 г-1 д-5 е-2 12. а-1 б-3 в-5 г-4 д-6 е-2 13.а-3 б-2 в-1 г-4 (не до конца уверен=))
1.2
2.2
3.1
4.3
5.3
6.1
7.2
8. 3
9. 4
10. 146
11. 1-г, 2-е, 3-а, 4-в, 5-д
12. 1-а, 2-е, 3-б,4-г, 5-в, 6-д
13. 1-в, 2-б, 3-а, 4-г
структура нервной системы, ее основные составные части и порядок их взаимодействия, назначение и функции в организме. виды нервной системы и процессы, на которые они влияют. основы нейрологической памяти и обучения, заболевания мозга.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Криш777110.02.2021 05:13
-
Venidiktova26.07.2021 19:57
-
bogdan3915.05.2023 23:02
-
fakt00772330.05.2021 01:07
-
Sasha010205113.12.2022 08:41
-
hhggggghg16.12.2022 05:48
-
СЕРГЕЙ228882225.02.2020 11:02
-
lyubimuchkaozd15q28.12.2022 12:55
-
11112222303.08.2022 03:54
-
azharik2k1725.04.2020 11:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.