Щенок тяпа любил жёлтые весёлые одуванчики. они росли на маленькой полянке перед домом. он тихонько подкрадывался и понарошку пугал зеленоногие цветки. но одуванчики не боялись щенка и с любопытством поворачивали к нему свои солнечные головки. они знали , что тяпа обожает сосиски и не ест одуванчики. как ты думаешь, какие чувства испытывает автор, рассказывая про щенка тяпу и одуванчики ? два примера из прочитанного текста, твою точку зрения.ответ запиши в виде текста из 3--4 предложений.
216
245
Ответы на вопрос:
Он чувствует к ним любовь.он их не обижает.чувствует уважение. и ещё он к ним чувствует дружбу.
1. Под вечер Ленский был рассеян, то молчалив, то весел вновь.
[ __ == , то == , то == ].
2. Увы, ни камни ожерелья, ни сарафан, ни перлов ряд, ни песни лести и веселья её души не веселят.
[ ни __ , ни __ , ни __ , ни __ == ].
3. Сусанин ведёт их… Вот утро настало, и солнце сквозь ветви в лесу засияло: то скроется быстро, то ярко блеснёт, то тускло засветит, то вновь пропадёт.
[ __ == ] , и [ __ == ] : [ то == , то == , то == , то == ].
4. И снова я тоскую поутру, и в сад иду, и веточку беру, и на снегу пишу я…
[ __ == ] , и [ == , и == , и == __ ].
5. Тропа вела то лугом вдоль речки Тумки, то частым лесом, то гречишным полем.
[ __ == то _._._ , то _._._ , то _._._ ].
6. Вспомнилась мне молодость, и дорога, и девушки, мимо которых , и девушки, которые мимо меня, и снежный путь, и скрип полозьев, и дым костров.
[ == __ , и __ , и __ , (которых == ) , и __ , (которые__ == ) , и __ , и __ , и __ ].
[ __ == , то == , то == ].
2. Увы, ни камни ожерелья, ни сарафан, ни перлов ряд, ни песни лести и веселья её души не веселят.
[ ни __ , ни __ , ни __ , ни __ == ].
3. Сусанин ведёт их… Вот утро настало, и солнце сквозь ветви в лесу засияло: то скроется быстро, то ярко блеснёт, то тускло засветит, то вновь пропадёт.
[ __ == ] , и [ __ == ] : [ то == , то == , то == , то == ].
4. И снова я тоскую поутру, и в сад иду, и веточку беру, и на снегу пишу я…
[ __ == ] , и [ == , и == , и == __ ].
5. Тропа вела то лугом вдоль речки Тумки, то частым лесом, то гречишным полем.
[ __ == то _._._ , то _._._ , то _._._ ].
6. Вспомнилась мне молодость, и дорога, и девушки, мимо которых , и девушки, которые мимо меня, и снежный путь, и скрип полозьев, и дым костров.
[ == __ , и __ , и __ , (которых == ) , и __ , (которые__ == ) , и __ , и __ , и __ ].
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ritosha00213.02.2021 19:43
-
1244ррровг27.02.2020 17:35
-
inna2briginetsg16.10.2020 08:35
-
rytryt24.10.2022 04:50
-
TookteR08.11.2020 03:13
-
endi567816.12.2021 00:56
-
слмтл01.03.2022 07:09
-
753455811.03.2021 19:19
-
lamowitska06.04.2023 10:17
-
LIZA55566677713.05.2020 07:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.