Сформулируйте проблему по тексту 1. от застенчивости в основном в основном те, у кого уверенность в себе – свойство личности. 2. такой человек больше всего в жизни боится неуспеха: лучше ничего не делать, чем делать плохо, и для него сложно сделать выбор. 3. разнообразие не радует, а напрягает его: при множестве вариантов он не уверен, что сможет сделать оптимальный выбор. 4. происходит это потому, что застенчивым свойственно изначально подвергать все сомнению, в том числе и свои собственные слова и поступки. 5. представьте себе школьный класс. 6. идет урок, на доске записана . 7. ученик петров видит, что он легко решил бы эту несколькими способами. 8. и тут его вызывают к доске. 9. петров понимает, что учителю нужен только один способ решения. 10. но какой из найденных способов самый лучший? 11. он этого не узнает, пока не испробует все. 12. в уме это сделать трудно. 13. поэтому петров медленно идет к доске, медленно берет мел, вертит этот мел в руках… и молчит. 14. ему нужно выбрать из всех способов один, самый лучший. 15. а тем временем потерявший терпение учитель ставит ему два и вызывает сидорова, который в это время играл с соседом по парте в «морской бой» и, только услышав собственную фамилию, вскочил, не понимая, чего от него хотят. 16. однако тут же сориентировался в обстановке, быстро посмотрел в тетрадь соседа, увидел там начало решения . 17. и, стараясь не забыть увиденное (разумеется, абсолютно не понимая смысла), сидоров пулей летит к доске и быстро записывает то, что запомнил. 18. тут звенит звонок, учитель довольно смотрит на доску и говорит: «молодец, сидоров, пять! а ты, петров, учись! » 19. у таких людей, как петров, всегда есть в запасе несколько вариантов действия, но в силу особенностей их личности им трудно остановиться на одном, особенно когда на выбор мало времени. 20. особенно остро проявляется застенчивость в новой компании, где опять придется оказаться в тяжелой ситуации выбора в дефиците времени. 21. не уж, лучше побыть одному. 22. пусть уж лучше сочтут застенчивым, чем тугодумом… 23. но давайте зададимся вопросом: почему? 24. почему человек так боится ошибиться в выборе – ведь никакого наказания за этим не последует? 25. оказывается, у всех застенчивых людей есть свой, личный «контролер», под чьим влиянием они так или иначе находятся. 26. это или родители, или старший товарищ (подруга)… 27. и значимость этой – такой уверенной во всем – личности в жизни несчастного застенчивого, которого постоянно раздирают сомнения, настолько высока, что он постоянно словно чувствует рядом присутствие своего «экзаменатора»…

121

488

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Vik1767

Русский язык

4,5(71 оценок)

Не успеха и товарища

Mariya1616161

Русский язык

4,5(48 оценок)

Правописание суффиксов глаголов 1. в неопределенной форме глаголы чаще всего имеют такие суффиксы: -а- (слышать, делать); -я- (сеять, лаять); -е- (видеть, обидеть); -и-(нянчить, пилить). запомните: 1) после гласных букв корня в инфинитиве никогда не пишется суффикс -е-. в этой позиции под ударением может быть только суффикс -я- или -и- (стоять, поить, доить). в безударном положении суффикс -я- пишется в глаголах веять, затеять, каяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, реять, сеять, таять, чаять, чуять, а суффикс -и- — в глаголах строить, стоить, покоить, удвоить, утроить, клеить; 2) после мягких согласных (кроме ч) в безударном положении суффикс -я- пишется в глаголах кланяться, кашлять, а суффикс -е- — в глаголах видеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, заиндеветь; 3) в суффиксах глагольных форм прошедшего времени сохраняется та же гласная, что и в инфинитиве. например: выздороветь — выздоровел, лаять — лаял, клеить — клеил.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.