Скажи те какое было положение крестьян при петре 2 и усиление дворян

278

421

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sukhareva1509

История

4,6(98 оценок)

Широкое участие, открытое дворянству в местном в царствование екатерины, было следствием землевладельческого значения этого сословия. дворянство руководило местным , потому что почти половина местного населения - крепостное крестьянство, помимо правительственного значения дворянства, находилось в его руках, жило на его земле. это землевладельческое значение сословия держалось на крепостном праве. такая связь крепостного права с устройством местного заставляет нас остановиться на судьбе этого института. есть предание, что екатерина, издав жалованные грамоты на права двух сословий, задумывала и третью, в которой думала определить права вольных сельских обывателей - государственных крестьян, но это намерение не было исполнено. свободное сельское население при екатерине составляло меньшинство всего сельского населения; решительное большинство сельского населения в великороссии при екатерине ii состояло из крепостных крестьян.

Лейла5225

История

4,5(55 оценок)

Вроде пеленгатор или протрактор

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.