Литература: Сочинить сказку похожую на пуськи бятые

dashadod

19.01.2020 17:18

Литература

Есть ответ 👍

Сочинить сказку похожую на пуськи бятые

229

345

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

artem222529ozd6op

Литература

4,5(59 оценок)

Сяпала калуша с калушатами по напушке. и увазила бутявку, и волит: - калушата! калушаточки! бутявка! калушата присяпали и бутявку стрямкали. и подудонились. а калуша волит: - оее! оее! бутявка-то некузявая! калушатa бутявку вычучили. бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. а калуша волит калушатам: - не трямкайте бутявок, бутявки любые и зюмо-зюмо некузявые. от бутявок дудонятся. а бутявка волит за напушкой: - калушата подудонились! калушата подудонились! зюмо некузявые! пуськи бятые! *** как вы понимаете, калуша и калушата – это живые любознательные существа. их можно представлять в любых образах, главное, чтобы посмешнее и подобрее. калуша, конечно, старше калушат, ибо это их мама. а вот бутявка – существо маленькое, гораздо меньше калушат. думаю, сейчас будет уместен перевод «пуськи бятые». шли (или чапали) калуша (от слова «клуша» или наседка) и калушата, её детки (цыплятки), по опушке (полянке). и увидела калуша букашку (козявку). и вопит (кричит, говорит, зовёт): - дети! деточки! букашка! цыплятки прибежали и букашку съели (проглотили). и животики у них расстроились (обделались, в общем, как сказал наш папа, а я сказала, что «загрустили» или «подавились»). а калуша вопит (кричит, говорит): - ой-ё-ёй! ой-ё-ёй! букашка-то невкусная (плохая)! калушата букашку выплюнули. букашка встрепенулась (трепыхнулась, пришла в чувство), воссоединилась и ушла с опушки. а калуша говорит калушатам: - не ешьте (не глотайте) букашек, букашки бывают хорошие и – невкусные (плохие). от букашек животики расстраиваются (грустят). а букашка кричит за опушкой (полянкой): - калушата подавились (обделались (всё-таки это слово, как нельзя лучше, отражает смысл слова «подудонились» калушата загрустили! плохие и невежливые птенчики (а «пуськи бятые» – это уже ругательство от козявки)!

sasha228h

Литература

4,4(48 оценок)

Детство — одна из универсальных и ключевых тем мировой художественной литературы. Особое положение занимает русская литература, отличающейся необыкновенной силой гуманизма. Основной аспект, в котором ребенок попадает в русскую литературу, — это детская жертва и нравственные проблемы для взрослых, встающие в связи с ней. Например, в романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» (1879—1880) — в книге пятой «Pro и contra» (глава «Бунт»); в книге шестой «Русский инок» (глава «Из бесед и поучений старца Зосимы»).
В первой половине XIX века создавался образ детства с четкими национальными чертами, где признаки сословной принадлежности ребенка растворялись. Сформировались каноны образа русского детства — изображение зимы, деревенской жизни и народных забав, чувствительного и доброго ребенка.
Стоит отметить, повесть-сказку «Черная курица, или Подземные жители» (1828) А. Погорельского, в которой автор показывает самоценность детского возраст, богатство душевного мира ребенка, его самостоятельность в определении добра и зла, направленность творческих Образ Алеши- главного героя повести - открывает целую галерею образов детей — в автобиографических повестях С.Т. Аксакова, Л.Н. Толстого, Н.М. Гарина-Михайловского.
Во второй половине XIX века детство как лирическая тема, открытая в творчестве Шишкова, Жуковского, Пушкина, Лермонтова, получила окончательное утверждение. В этот период образ ребенка с божественными, ангельскими чертами сменяется на реалистический. Если поэты первой половины века видели в ребенке идеал современной им эпохи, который проходит по мере взросления, то в восприятии их поздних преемников ребенок идеален в смысле его будущих деяний на благо общества.
К концу XIX века в отдельное тематическое направление выделяются рассказы о детях-сиротах, бедняках, маленьких тружениках. Писатели стремятся привлечь внимание к катастрофическому положению детей, погибающих духовно и физически в тисках буржуазно- капиталистического века. Эта тема звучит в произведениях таких писателей, как Мамин-Сибиряк, Чехов, Куприн, Короленко, Серафимович, М. Горький, Л. Андреев. Привлекают внимание писателей и психологические проблемы детей, растущих в так называемых «приличных» семьях. Лев Толстой, Чехов, Достоевский, Куприн, Короленко в своих произведениях проводят подробнейший анализ возрастной психологии детей, факторов воспитательного влияния, обстановки, окружающей ребенка

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.