Выпиши характеристики тимура симакова гейки и колокольчикова

Він гарний сильний мав багато друзів..

Тема: поэма «мцыри» м. ю. лермонтова как романтическая поэма. анализ поэмы предлагается вести в хронологической последовательности. при этом возможна постановка таких вопросов: — какую картину рисует лермонтов в самом начале поэмы? — какое впечатление производил пленный мальчик? — как мцыри объясняет причины своего бегства из монастыря (3—5-я главы) ? — что рассказывает мцыри о трех днях своей вольной жизни? почему только эти дни он считает подлинной жизнью? — какие предсмертные желания высказывает мцыри? последовательный анализ глав поэмы завершается обобщающей беседой: образ мцыри, своеобразие композиции поэмы, оценка поэмы читателями. сообщается и примерный план характеристики мцыри: 1. стремление мцыри к родине и свободе, жажда борьбы как основные черты его личности. 2. впечатление, которое производит мцыри-ребенок. 3. как проявляются в монастыре стремление мцыри к свободе, его любовь к родине? 4. как характеризует мцыри его бегство из монастыря? 5. как раскрываются ведущие черты характера мцыри в описании трех дней его жизни на воле? 6. предсмертные желания мцыри, подчеркивающие цельность его натуры. в поэме "мцыри" лермонтов развивает идею мужества и протеста, заложенную в "исповеди" и поэме "беглец". в "мцыри" поэт почти полностью исключил любовный мотив, игравший столь значительную роль в "исповеди" (любовь героя-монаха к монахине) . этот мотив отразился лишь в краткой встрече мцыри с грузинкой у горного потока. герой, побеждая непроизвольный порыв молодого сердца, отказывается от личного счастья во имя идеала свободы. патриотическая идея сочетается в поэме с темой свободы, как и в творчестве поэтовдекабристов. лермонтов не разделяет этих понятий: в одну, но "пламенную страсть" сливается любовь к отчизне и жажда воли. естественным завершением изучения поэмы лермонтова мог бы быть вывод, сделанный в. коровиным: «мятежный и романтический герой прославляет действительность, открывающую перед ним высокую цель и предоставляющую необозримые возможности для героической деятельности. трагическая потерянность героя, который заблудился в поисках родины, не обесценивает ни смысла цели, ни значения поисков, а выражает реальное сознание лермонтовского поколения» . следует согласиться с мнением ученого: «герой томится тоской по родине, но он одинок в своем стремлении. отьединенность личности характерна и для «естественного человека» , и для демонического героя.. одиночество личности становится болезнью века».из этого можешь найти что тебе надо: )