Из одного села в противоположных направлениях отправились велосипедист и пешеход через 2 часа после начала движения расстояние между ними составляло 34 км. велосипедист ехал со скоростью 13 км/ч. с какой скоростью шел
пешеход?

227

481

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

aygulmurzanaev

Математика

4,4(91 оценок)

скорость велосепедиста мы умножаем на 2 часа(13*2=26км/ч)

из общего расстояния между ними вычитаем километры,которые велосепидитст проехал за 2 часа(34-26=8км/ч)эти 8км/ч,делим на 2(8: 2=4км/ч)соответственно вот она и скорость пешехода в час.

mmb1

Математика

4,7(68 оценок)

вообщем (34-2*13): 2=4 (км/ч)-скорость пешехода

ответ: скорость пешехода 4 (км/ч)

по действиям:

1) 13*2=26 (км)-эта растояние которое велосепедист проехал за 2 часа

2)34-26=8 (км)-эта растояние которое прошёл пешеход за 2 часа

3)8: 2=4 (км/ч)-эта скорость пешехода

ответ: скорость пешехода 4 (км/ч)

Mrrezed

Математика

4,6(52 оценок)

2007. так как у нас 4 набора чисел мы выделяем те числа которые повторяются по два раза в каждом из чисел. а именно - это 2 в последних двух, 0 в первом и последнем, ноль во втором и третьем и 7 во втором и третьем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.