Сочинить короткую сказку о названии цветка,например : незабудка, анютины 3 класса

вот держите несколько про одуванчики.                                               про одуванчик.                                                                                         однажды появился в траве маленький росточек, посмотрел по сторонам и подумал:

– интересно, каким я буду, когда вырасту? вот бы мне стать красивым-красивым, ярким-ярким!

прошел теплый дождик, поднялся росточек повыше – и вдруг увидел в небе солнышко.

– ух ты! вот бы мне вырасти таким, как солнышко, – подумал маленький росточек.

одуванчик и божья коровка

солнышко посмотрело с высоты, улыбнулось – и стал росточек желтым одуванчиком. каждый день раскрывался он в

зеленой травке и светил всем букашкам, как маленькое солнышко.

но однажды посмотрел одуванчик на небо и увидел там облако – белое-белое, пушистое-пушистое.

– ух ты! вот бы мне стать таким, как это облако, – подумал желтый одуванчик.

облако посмотрело вниз – и превратился одуванчик в легкое беленькое облачко на ножке. дунул ветерок – облачко рассыпалось на много-много маленьких пушинок, и они разлетелись над полянкой далеко-далеко.

прошло совсем немного времени – и там, куда приземлились пушинки, появились маленькие росточки. это одуванчики. скоро станут они желтыми, как солнышко, а потом белыми, как облако. и если на них дунуть – опять разлетятся пушинки далеко-далеко.

приходи на полянку, попробуй!

как одуванчик наряд выбирал

пушистый белый одуванчик

жил-был на зеленом лугу одуванчик. каждое утро раскрывал он свой бутончик и показывал всем желтый солнечный наряд. прилетали к нему в гости бабочки, пчелки, шмели и удивленно ахали:

– ах, какой красивый цветок! как он ярко одевается!

одуванчики и солнышко

вот только не нравился одуванчику его наряд. бабочки носили разноцветные платьица, пчелки и шмели – полосатые костюмчики, и только он был всегда желтым.

– может, стать синим, как василек? – думал одуванчик. – или красным, как мак? или, может быть, разноцветным, как анютины глазки?

но ни один из нарядов не казался ему хорошим. вокруг было так много цветов, а он хотел быть особенным, ни на кого не похожим. расстроился одуванчик, спрятался в траве и решил больше не показываться.

но в один солнечный денек прилетели на лужок бабочки – да так и замерли на травинках:

– ах, какой красивый цветок! какой у него чудесный наряд – белый, пушистый, как облачко!

– где, где этот цветок? – стал спрашивать у бабочек одуванчик. – я тоже хочу такой праздничный наряд! – и вдруг понял, что это на него любуются все вокруг. это он – легкий, воздушный, белоснежный чудо-цветок!

с тех пор стал одуванчик носить свой новый наряд и каждый день радовать друзей и дарить им хорошее настроение.

Мрачен свод небес, и тучи пробегают одна безмолвно за другой. найдём грамматические основы. 1) свод - подлежащее, выражено существительным.  мрачен - это сказуемое, выражено кратким прилагательным. 2) тучи - подлежащее, выражено существительным. пробегают - сказуемое выражено глаголом. выписываем одно простое предложение и полностью его разбираем. мрачен свод небес. небес - это дополнение, выражено существительным. даём характеристику всему сложному предложению. (повеств., невоскл., сложное, союзное, ссп). схема: [сказуемое подлежащее],[и подлежащее сказуемое].