Определите a и b если график функции y=ax+b проходит через точки c (2; 6) d (1; -1)
207
398
Ответы на вопрос:
С(2; 6) 6=a*2+b 6=2a+b d (1; -1) -1=a+b {6=2a+b {-1=a+b -1=a+b a=-1-b 6=2(-1-b)+b 6=-2-2b+b 6=-2-b b=-6-2 b=-8 a=-) a= -1+8 a=7 y= 7x-8 ответ: а=7, b= -8.
Y=ax+b c(2,6),d(1,-1) c: 6=a.2+b , d: -1=a.1+b 2a+b=6 a+b=-1 /- a=)=7 b=-1-a = -1-7=-8 a=7,b=-8 y=7.x - 8
Первый шаг в решении таких уравнений - угадать корень. угадаем один из его корней. делаем это на основе следующего утверждения. если рациональное с целыми коэффициентами имеет целочисленный корень, то искать его нужно только среди делителей свободного члена. свободный член равен -6. его делители: +-1; +-2; +-3; +-6 среди них должен быть корень уравнения. давайте сделаем проверку. ну что делаем? просто берём по очереди каждый из делителей -6 и подставляем в уравнение, проверяя, где выполнится равенство. раньше или позже, но мы увидим, что при x = 2 выполняется 0 = 0, что верно. то есть, x = 2 - один из целых корней уравнения. славно, один корень мы нашли. теперь воспользуемся теоремой безу. она гласит, что если уравнение, написанное выше, имеет корень x0, то многочлен в левой части без остатка делится на x-x0. то есть, наш многочлен в левой части без остатка делится на x - 2. давайте разделим. можно по схеме горнера это сделать, найти коэффициенты при новых степенях уравнения. а можно и обыкновенным, дубовым, делением в уголок. итак, сейчас скажу, что у меня вышло. сам принцип деления за бортом, если будут вопросы, напишите. итак, поделили, получили, что левая часть равна (x-2)(x^3 + 4x^2 + 4x + 3) = 0 боюсь, что нам придётся повторить этот приём, дабы ещё понизить степень хотя бы до второй. x^3 + 4x^2 + 4x + 3 = 0 вновь пытаемся угадать корень уже этого уравнения. кандидаты на ответ: +-1; +-3 пытаемся проверкой угадать нужный корень. выясняем, что при x = -3 выполняется верное равенство. значит, x = -3 - корень этого уравнения и уже этот многочлен я делю по теореме безу на x + 3. делим уголком или по схеме горнера, получаем в итоге. (x-2)(x+3)(x^2 + x - 1) = 0 ну и теперь видим произведение нормальное, только вторая 1 первая степени у нас тут. произведение равно 0 тогда и только тогда, когда хотя бы один из множителей равен 0. x - 2 = 0 или x + 3 = 0 или x^2+x-1=0 x = 2 x = -3 d = 1 + 4 = 5 x1 = (-1-sqrt(5))/2 x2 = (-1 + sqrt5)/2 вот полученные 4 корня и есть корни исходного уравнения. уравнение решено.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Алгебра
-
Gdngz13.10.2020 10:41
-
Fenerа26.01.2021 07:19
-
5class1i12.10.2021 06:55
-
trofimka3128.07.2020 16:38
-
vannik7808.09.2020 00:30
-
Dan99pro18.03.2021 03:11
-
rgn12313.02.2022 12:55
-
Тигрица57423.10.2022 13:33
-
Ira51113.02.2023 23:08
-
anastasiastrel213.04.2021 14:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.