Определите тему и идею трех ! ! гроза в горах она застала нас в непроглядную ночь перед перевалом. мы выползли из палаток — и затаились. она шла к нам через хребет. всё было — тьма, ни верха, ни низа, ни горизонта. но вспыхивала раздирающая молния, и отделялась тьма от света, выступали исполины гор, белала-кая и джугутурлючат, и чёрные сосны многометровые около нас, ростом с горы. и лишь на мгновение показывалось нам, что есть уже твёрдая земля, — и снова всё было мрак и бездна. вспышки надвигались, чередовались блеск и тьма, сиянье белое, сиянье розовое, сияние фиолетовое, и всё на тех же местах выступали горы и сосны, поражая своей величиной, — а когда исчезали, нельзя было поверить, что они есть. голос грома наполнил ущелья, и не слышен стал постоянный рёв рек. стрелами саваофа молнии падали сверху в хребет, и дробились в змейки, в струйки, как бы разбрызгиваясь о скалы или поражая и разбрызгивая там что живое. и мы забыли бояться молнии, грома и ливня — подобно капле морской, которая не боится ведь урагана. мы стали ничтожной и частицей этого мира. этого мира, в первый раз создававшегося сегодня — на наших глазах. город на неве преклонённые ангелы со светильниками окружают византийский купол исаакия. три золотых гранёных шпиля перекликаются через неву и мойку. львы, грифоны и сфинксы там и здесь — оберегают сокровища или дремлют. скачет шестёрка победы над лукавою аркою росси. сотни портиков, тысячи колонн, вздыбленные лошади, упирающиеся какое счастье, что здесь ничего уже нельзя построить! — ни кондитерского небоскрёба втиснуть в невский, ни пятиэтажную коробку сляпать у канала грибоедова. ни один архитектор, самый чиновный и бездарный, употребив всё влияние, не получит участка под застройку ближе чёрной речки или охты. чуждое нам — и наше самое славное великолепие! такое наслаждение бродить теперь по этим проспектам! но стиснув зубы, проклиная, гния в пасмурных болотах, строили эту красоту. косточки наших предков слежались, сплавились, окаменели в дворцы — желтоватые, бурые, шоколадные, зелёные. страшно подумать: так и наши нескладные гиблые жизни, все взрывы нашего несогласия, стоны расстрелянных и слезы жён — всё это тоже забудется начисто? всё это тоже даст такую законченную вечную шарик во дворе у нас один мальчик держит пёсика шарика на цепи, — кутёнком его посадил, с детства. понёс я ему однажды куриные кости, ещё тёплые, пахучие, а тут как раз мальчик спустил беднягу побегать по двору. снег во дворе пушистый, обильный. шарик мечется прыжками, как заяц, то на задние ноги, то на передние, из угла в угол двора, из угла в угол, и морда в снегу. подбежал ко мне, лохматый, меня опрыгал, кости понюхал — и прочь опять, брюхом по снегу! не надо мне, мол, ваших костей, — дайте только способ двигаться что был конь — играющий выгнутою спиной, рубящий копытами, с размётанной гривой, с разумным горячим глазом! что был верблюд — двугорбый лебедь, медлительный мудрец с усмешкой познания на круглых губах! что был даже черноморденький ишачок — с его терпеливой твёрдостью, живыми ласковыми ушами! а мы — вот это безобразнейшее из творений земли, на резиновых быстрых лапах, с мёртвыми стеклянными глазами, тупым ребристым рылом, горбатое железным ящиком. оно не проржёт о радости степи, о запахах трав, о любви к кобылице или к хозяину. оно постоянно скрежещет железом и плюёт, плюёт фиолетовым вонючим дымом. что ж, каковы мы — таков и наш способ двигаться

149

166

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

cristinapavlova

Литература

4,7(42 оценок)

"гроза в горах" тема: в этом рассказе говориться о том, как ночью гроза застала людей и они испугались ее идея: в этом рассказе автор превозносит могущество природы, это понять следующая цитата "мы стали ничтожной и частицей этого мира". он использует красочные эпитеты, различные сравнительные обороты, метафоры, олицетворения, что бы читатель смог ярко представить себе образ грозы. автор показывает власть природы над человеком, ее силу, могущество. в стихотворении "природа" тургенева, автор хочет донести до читателя тоже самое - природа наша мать, и все мы лишь ничтожные и частицы этого мира. "город на неве" тема: автор красочно описывает всю красоту санкт-петербурга, говорит о важности памятников и соборов. идея: в этом рассказе автор призывает людей оберегать культурное наследие родного города, гордиться им и восхищаться. "какое счастье, что здесь ничего уже нельзя построить! — ни кондитерского небоскрёба втиснуть в невский, ни пятиэтажную коробку сляпать у канала грибоедова. ни один архитектор, самый чиновный и бездарный, употребив всё влияние, не получит участка под застройку ближе чёрной речки или охты." - этой цитатой он доказывает, что труды наших предков, эти вечные ценности неподвластны ни одному человеку, какую высокую должность он бы не занимал, и мы обязаны хранить их, защищать и восхищаться ими. "шарик" тема: в рассказе говорится о собаке, которая всю жизнь просидела на цепи и обрадовалась освобождению. идея: в этом рассказе автор поднимает проблему выбора, ведь собака могла поесть, но не сделала этого и предпочла свободу. она поняла, что поесть она может и на цепи, а сейчас она свободна. автор призывает нас ценить каждый миг и наслаждаться каждым мгновением.

EfremovMk

Литература

4,5(94 оценок)

Вповести аркадия гайдара "военная тайна" много героев. главная героиня - натка шагалова - вожатая отряда в летнем лагере. она веселая, спортивная, добрая, романтичная девушка, но иногда не слишком внимательная. но она умеет признавать свои ошибки и любит . ее призвание - педагогика, хоть она сначала и хотела стать летчиком. второй герой - малыш алька - сын инженера. несмотря на то, что он дошкольник алька храбрый, веселый и справедливый. как жаль, что алька погибает! есть еще два героя, которым автор посвящает много страниц - толька и владик. толька - немного нерешительный, мягкий. на первый взгляд он робкий и боязливый, но на самом деле он смелый. владик - жесткий, непримиримый. он гордый и смелый. но он слишком горд, чтобы объяснять свои действия, от этого страдает. еще в повести есть инженер ганин - отец альки. он принципиальный и серьезный. на первый взгляд этот человек сделан из железа, но на самом деле он переживал, воспитывая сына, и скорбно воспринял произошедшую трагедию.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.