30. в клетках животных, в отличие от растений нет: a) митохондрии b) плазматической мембраны c) гликокалликса d) ядра e) толстой целлюлозной клеточной стенки 32. бактерии, вызывающие заболевания человека и животных: a) болезнетворные b) гниения c) клубеньковые d) почвенные e) молочнокислые 34. превращение молока в простоквашу происходит с бактерий: a) клубеньковых b) почвенных c) болезнетворных d) молочнокислых e) гниения 35. органоиды передвижения бактерий: a) усики b) иголки c) ложноножки d) споры e) жгутики

131

244

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

margo1236

Биология

4,6(54 оценок)

30. в клетках животных нет толстой целлюлозной клеточной стенки (е). 32. бактерии, вызывающие болезни животных и человека, - болезнетворные (а). 34.превращение молока в простоквашу происходит при молочнокислых бактерий (d). 35. органоиды передвижения бактерий - жгутики (е).

oksanademyanov

Биология

4,4(36 оценок)

Ароморфоз - главный путь достижения биологического прогресса. Ароморфоз - возникновение в ходе эволюции признаков, повышающих уровень организации живых существ. Ароморфозы формируются на основе наследственной изменчивости и естественного отбора и являются при широкого значения. Они дают преимущества в борьбе за существование и открывают возможности освоения новой, прежде недоступной среды обитания. Путем ароморфоза возникают в процессе эволюции крупные систематические группы рангом выше семейства.

К ароморфозам у животных можно отнести появление живорождения к поддержанию постоянной температуры тела, возникновение замкнутой системы кровообращения, а у растений - появление цветка, сосудистой системы к поддержанию и регулированию газообмена в листьях.

Ароморфозам А. Н. Северцов противопоставлял идиоадаптации - частные при видов, позволяющие освоить специфические условия среды. В отличие от ароморфозов идиоадаптации открывают перед организмами возможность биологического прогресса без повышения уровня биологической организации. Например, благодаря формированию различных идиоадаптации млекопитающие смогли рас не только в различных географических зонах (от тропиков до ледяных пустынь) , но и освоить самые разнообразные условия среды (на поверхности суши, в воде, почве, частично в воздухе) . Это существенно снизило конкуренцию между видами за пищу, места обитания, причем уровень организации остался тем же.

Обычно мелкие систематические группы виды, роды, семейства в процессе эволюции возникают путем идиоадаптации .

Идиоадаптация так же, как и ароморфоз, приводит к увеличению численности вида, расширению ареала, ускорению видообразования, то есть к биологическому прогрессу.

Типичные идиоадаптации у животных особенности строения конечностей (например у крота, копытных, ластоногих) , особенности клюва (у хищных птиц, куликов, попугаев) , при придонных рыб (у скатов, камбаловых) , покровительственная окраска у насекомых. Примерами идиоадаптации у растений могут служить многообразные при к опылению, рас плодов и семян.

Из всех рассмотренных путей достижения биологического прогресса наиболее редки ароморфозы, поднимающие ту или иную систематическую группу на качественно новый, более высокий уровень развития.

Ароморфозы можно рассматривать как переломные пункты развития жизни. Для групп, подвергнувшихся соответствующим морфофизиологическим преобразованиям, открываются новые возможности в освоении внешней среды.

За каждым ароморфозом следует множество идиоадаптаций, которые обеспечивают более полное использование всех имеющихся ресурсов и освоение новых местообитаний.

Есть систематические группы, которые развиваются по пути общей дегенерации. Этот путь эволюции может осуществляться при попадании организмов в постоянную, сравнительно однородную среду, например при паразитическом образе жизни.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.