Какие качества проявил мальчик ,оказавшись в сложной жизненной ситуации. рассказ "уроки фрвнцузского" заранее огромное !

Герой рассказа в.распутина "уроки французского"   проявил недетские качества: он научился выживать один без мамы в сложной жизненной ситуации. когда ему не хватало еды, которую ему передавала мать, и он стал голодать, мальчик   пошел на пустырь и стал там играть на деньги. его били, но он не сдавался, проявляя мужество и силу воли, понимая, что на выигранные копейки сможет купить молока. проявлял упорство в учёбе, особенно во французском языке, который ему плохо давался. а главное, как не хотелось ему вернуться домой с мамой, он все-таки остается в городе, проявляя не по-детски   настойчивость, упорство и понимание, что ему нужно обязательно учиться.

ответ:Чехов в творчестве всегда использовал сатирические приёмы и высмеивал пороки человека и общества в целом. Автор указывает на отрицательные черты характера, поступки, негативный образ жизни. Часто высмеивается жадность, ложь, хвастовство, глупость. Чехов также высмеивает образ "маленького человека". Такой человек замкнут в себе, боится новизны, живет один, ни с кем не общается.

Рассказы Чехова учат морали и нравственности. Прочитав их, понимаешь, что нужно быть рассудительным, добрым и щедрым человеком. Нужно действовать, не лениться. Нельзя замыкаться в себе и жить в одиночестве.

Объяснение:

Чехов у творчості завжди використовував сатиричні прийоми і висміював пороки людини і суспільства в цілому. Автор вказує на негативні риси характеру, вчинки, негативний б життя. Часто висміюється жадібність, брехня, хвастощі, дурість. Чехов також висміює образ "маленької людини". Така людина замкнутий в собі, боїться новизни, живе один, ні з ким не спілкується.

Розповіді Чехова вчать моралі і моральності. Прочитавши їх, розумієш, що потрібно бути розважливим, добрим і щедрим людиною. Потрібно діяти, не лінуватися. Не можна замикатися в собі і жити на самоті.