Часть 2. (прочитайте текст и выполните в1 – в8) (1)красноватые, освещенные солнцем стройные стволы сосен стоят, как колонны какого-то прекрасного здания. (2)в голубом небе, как в прозрачной спокойной воде, купаются темные-зеленые вершины. (3)под ногами мягкий, чуть скользкий ковер из сухой хвои.(4)бодрящий сосновый запах вызывает желание глубже дышать, а дальше сосны сменяются густыми елями.(5)лес темнеет. (6) вы с трудом пробираетесь междуих колкими лапами. (7)в еловом лесу и сыро, и даже немного мрачно. (8)зато как радуют взгляд при выходе из ельника сверкающие белизной стволы берез! (9) легкий ветер пробегает в высоте, и зеленая листва переливается, колышется, шумит, играет. (10)хорошо в лесу! (11) но вы больше смотрите вниз, себе под ноги, почти не замечая красот меняющейся растительности . (12) из вашей корзины виднеются коричневые, красные, желтые шляпки грибов (13) вам хочется собрать побольше белых ,подосиновиков, рыжиков, груздей. (14)но где искать те или иные грибы? (15)если бы вы, срезая гриб, замечали, под каким деревом он рос, то сделали бы интересные выводы. (16)под соснами вы нашли рыжики и маслята, под осиной – красные подосиновики, под березами – подберезовики. (17) в молодом ельнике и дубравах – грузди. (18)белые грибы встречаются под соснами, елями и березами. (19)но все они разные: то высокие на стройной ножке, то зарытые в мох, круглые как шарики. (20)иногда вы эти грибы находите под другими деревьями. (21)но посмотрите хорошенько – и в этом месте, наверное, найдете остатки старых пней или корней деревьев, с которыми «дружны» грибы. (22)чем вызвана такая «дружба» грибов с деревьями? (23)собирая мелкие белые грибы, вы разрывали мох и верхний слой земли и , наверное, заметили, что черный перегной пронизан белыми нитями, образующими под грибами плотные сплетения, это грибница. (24)действительно, из-под шляпок старых грибов высыпаются мелкие споры. (25)в этом можно убедиться, положив срезанную шляпку гриба на бумагу, предварительно покрытую клейстером или другим клеем. (26)через день на бумагу высыплются кружком споры. (27)под пластинчатыми грибами (сыроежки) споры высыпаются звездой, так же, как расположены пластинки. (28)из спор во влажной и богатой органическими веществами почве вырастают грибные нити, образующие грибницу.( по н. м. верзилину) в1. укажите стиль речи и тип текста 1) публицистический стиль, повествование с элементами описания 2) художественный стиль, описание 3) разговорный стиль, рассуждение 4) научный стиль. описание (при выполнении в2, в4 – в7 ответ запишите словами) в2. укажите, какой вид связи используется в словосочетании немного мрачно(предложение 7). в3. укажите верную характеристику предложение 7. 1) простое нераспространенное предложение 2) простое распространенное предложение 3) неполное предложение 4) сложносочиненное предложение в4. среди предложений 15 – 22 найдите предложение с вводным словом и напишите его номер

177

263

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

CoreyTaylor666

Русский язык

4,7(67 оценок)

В1-2 в2- примыкание, образуется наречиямив3-2 в4-21

Zhekka123

Русский язык

4,5(66 оценок)

Емельян пугачев на страницах книги изображен пушкиным не убийцей, показанным xviii-xix веков, а умным и смелым вожаком народа. смекалистый, энергичный, способный вести за собой - таков образ емельяна пугачева в повести «капитанская дочка». сочинение каждого школьника обязательно должно упоминать об этих качествах героя. в отношении дворянского сословия и представителей власти пугачев беспощаден, в их лице он видит врагов. кровожадный, жестокий – эти черты также определяют образ емельяна пугачева в повести «капитанская дочка». сочинение об этом персонаже обязательно затрагивает тему убийства капитана миронова и его жены, с которыми самозванец обошелся беспощадно. хладнокровие, с которым он убивает людей, поражает. образ емельяна пугачева в повести «капитанская дочка» немного комичен. а. с. пушкин изображает самозванца как простого казака. речь его полна народными пословицами и поговорками. он велит своим «» называть его царем-батюшкой. при этом в его отношениях с людьми отсутствует чинопочитание, и каждый может оспорить его мнение. пугачев осознает, что обречен на погибель, и понимает, что его могут легко предать. пушкин симпатизирует пугачеву, но за его иронией легко уловить насмешку над этим персонажем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.