С. надо план характеристики страны сша. 1. назовите столицу страны. 2.определитель - положение страны. 3. охарактеризуйте рельеф страны ( основные формы рельефа, их расположение) 4. охарактеризуйте климат страны ( средние температуры июля и января, среднее годовое количество осадков в разных частях страны, климатические пояса и области) 5. назовите крупные реки и озёра страны. 6. перечислите природные зоны в пределах страны; укажите зоны, которые занимают наибольшую площадь, и направление, в котором природные зоны сменяют друг друга. 7. охарактеризуйте население страны по плану: 1)численность; 2) расовый состав; 3)наиболее многочисленные народы; 4) размещение; 5)крупнейшие города. 8. дайте характеристику хозяйственной деятельности населения страны.

1.вашингтон  2. положение сша   достаточно выгодное: природные условия разнообразны и в основном благоприятны для жизни, природные ресурсы также богаты и разнообразны. имеется выход к трем океанам, что благоприятно влияет на транспортно- связи с другими странами.3. здесь можно встретить самые разнообразные виды рельефа, начиная от прибрежных низменностей и заканчивая горными массивами.4. климат страны довольно мягкий с теплым летом и прохладной зимой, хотя в северных и горных районах (особенно на аляске) зимы холодные и снежные. наиболее теплыми регионами страны являются южные штаты и особенно их прибрежные районы (калифорния, флорида). в центре страны климат резко континентальный и сухой.5.м исисиппи,миссури,мичиган,гудзон7..численность населения — 80,5 млн (оценка на июль 2010, 16-е место в мире)

рассовый состав:

наиболее многочисленные народы;   этнический состав — арабы 98 %, а также нубийцы, беджа, берберы и другие.

размещение: крупнейшие города: каир, александрия, гиза, шубра-эль-хейма, порт-саид, суэц.

8.в сша выращивают кукурузу,ячмень,пшеницу,хлопок; делают лесные заготовки.животноводство расчитана на внутренний рынок,в другие страны его почти не экспортируют,хотя в принципе у них большие пастбища,и они могли бы себе это позволить,ну,это я так думаю))зерновые и бобовые-это основные культуры,которые выращивают фермеры в штатах.

(в переводе с греческого - “землеописание”) - наука, зародившаяся на заре развития человеческой цивилизации. ее истоки уходят в глубь веков гораздо дальше, чем, например, у , , биологии, геологии и многих других наук. но на разных этапах долгого пути содержание и цели не оставались неизменными. вот почему мы говорим, что - наука древняя и одновременно молодая: ныне она решает совсем другие , чем в прошлом. в течение многих веков это была описательно-познавательная наука, которой сводились к открытию и описанию ранее неизвестных стран и земель. столетиями накапливала факты; ее главная состояла в том, чтобы шаг за шагом воссоздать картину поверхности земного шара, т. е. нанести на карту и описать берега материков и островов, горы, реки, озера и т. д. долгое время представляла собой своего рода энциклопедический свод самых разнообразных сведений и давала ответ на вопросы “где? ” и “что? ” - т. е. указывала местонахождение различных объектов на поверхности земли. строго говоря, она еще не была наукой в полном смысле слова, ибо наука должна отвечать на вопросы “как? ” и “почему? ”. настоящая наука объясняет факты, формулирует законы, обладает своей теорией . только к концу прошлого века смогла опереться на основные законы , и биологии, чтобы приступить к изучению сложных закономерностей, какие действуют в тесном переплетении природных явлений земной поверхности. что же касается , то подлинно научный характер она начала приобретать лишь взяв на вооружение законы классической политической . таким образом, только в течение последнего столетия начала превращаться из описательной (“собирательной”) дисциплины в науку теоретическую ; в сущности, она стала возрождаться и приобретать новое содержание. современная - это сложная разветвленная система, или “семья” наук - естественных и общественных , связанных общим происхождением и общими целями. одна из важнейших современной - изучение процессов взаимодействия природы и общества в целях научного обоснования рационального использования природных ресурсов и сохранения благоприятных условий для жизни человека на нашей планете