Стестом, прошу вас, * вопрос 1 социальные изменения реализуются на уровне: выберите один ответ: групповом, организационном, институциональном, социетальном, все варианты ответа верные. вопрос 2 выполнен : 1 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса социальные изменения, имеющие адаптивный характер и направленные на улучшение приспособления социальной системы к требованиям среды, называются: выберите один ответ: функциональные, революционные, модернизационные, эволюционные, макдональдизирующие. вопрос 3 выполнен : 1 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса определите ложное суждение: выберите один ответ: главным стратегическим ресурсом индивида в постиндустриальном обществе является образование, основным сектором в индустриальном обществе выступает сектор услуг, представители доиндустриальных обществ ориентировались в своём поведении на традиции и обычаи, в доиндустриальном обществе преобладал механический труд, постиндустриального общества – это « знания». вопрос 4 выполнен : 0 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса к числу факторов социальных изменений относятся факторы: выберите один ответ: демографические, природные, технологические, , все варианты ответа верные. вопрос 5 выполнен : 0 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса примером социальных изменений не является: выберите один ответ: переход от традиционного общества к индустриальному, интеграция в доминирующую культуру норм, ранее считавшихся девиантными, переход от феодального общества к классовому, межпоколенная групповая нисходящая мобильность, нет верного ответа. вопрос 6 выполнен : 1 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса укажите истинное суждение: выберите один ответ: социальные трансформации невозможны в условиях хаотичных изменений, состояние окружающей природной среды не является фактором социальных изменений, семья выступает основной производящей единицей индустриального общества, эволюционистские теории социальных изменений основываются на постулате о том, что социальные изменения носят кумулятивный характер, процессы исключают явления политической, и культурной унификации различных регионов мира. вопрос 7 выполнен : 1 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса распространение норм западной культуры называется: выберите один ответ: , урбанизация, вестернизация, модернизация, американизация. вопрос 8 выполнен : 0 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса социальные революции: выберите один ответ: выступают итогом последовательных и медленных изменений количественных характеристик системы, традиционно представляют собой итог инициатив «сверху», имеют неизбежный регрессивный характер, приводят к качественным изменениям системы, приводят к улучшению функционирования системы. вопрос 9 выполнен : 0 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса механизированная технология преобладает в обществе: выберите один ответ: традиционном, индустриальном, информационном, доиндустриальном, .постиндустриальном. вопрос 10 выполнен : 0 от максимума 1 не отмеченоотметить вопрос текст вопроса определите ложное суждение: выберите один ответ: как гомогенизация, так и гетерогенизация могут являться следствием процессов, революционные преобразования предполагают изменение качественных характеристик системы, социальная инновация, будучи интегрированной в систему, способна приобретать институционализированный характер, реформаторские действия способны стать причиной социальной революции, перемены на уровне малых групп не относятся к числу социальных изменений.
134
298
Ответы на вопрос:
1)социетальном ., 2)эволюционные ., 3) 4)деморафические ., 5)4 ., 6)
Яхочу стать учителем, потому что эта профессия является одной из самых нужных ,важных и благородных. школа - это обязательный этап в жизни каждого из нас. он оставляет свой след в наших судьбах, взглядах, душах. есть много профессий в мире, и все они являются по-своему интересными . так что это трудно найти свое призвание в жизни. выбор профессии зависит от способностей и целей в жизни . мне нравится работать с детьми. мои мама и бабушка тоже педагоги. я с детства ежедневно за работой моей мамы. вижу эту работу не только с внешней стороны, как другие ученики, но и изнутри. да, это трудно. да, это ежедневный кропотливый труд. подготовка к урокам, проведение праздников…но при всем этом моя мама ни разу не о выборе профессии. вот, ты ведешь урок. на тебя внимательно смотрят чистые доверчивые глаза детишек. на твоих глазах вырастает целое поколение. и ты приложил все свои усилия, чтобы вырастить из этих настоящих достойных людей. учитель взращивает детей, как маленькие росточки. он готовит для них почву и с интересом наблюдает постепенный рост. и к концу обучения получается прекрасный распустившийся цветок. когда учитель видит результат своего труда : доброго, честного, порядочного человека – состоявшуюся личность, то это и является для него наивысшей
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
aliya11100016.05.2022 22:54
-
kamshatsabyr23.05.2022 08:20
-
Osminozhka0907.02.2022 04:29
-
Homka228429.01.2023 13:33
-
Flamingo200617.06.2023 15:52
-
babakhanyansona22.05.2022 12:32
-
konovalov20121.12.2022 07:48
-
SlavZgr05.07.2022 06:34
-
ksushadream129.12.2021 16:23
-
svetik333321.06.2022 22:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.