Ответы на вопрос:
1. образ главного героя в повести н. в. гоголя «тарас бульба»2. пейзаж и его роль в повести н. в. гоголя «тарас бульба» 3. гипербола как основной прием повести н. в. гоголя «тарас бульба» 4. фольклорные элементы в повести н. в. гоголя «тарас бульба» 5. идеальный образ святого в (на примере «жития преподобного отца нашего сергия, игумена радонежского, нового чудотворца») 6. язык духовной (на примере «жития преподобного отца нашего сергия, игумена радонежского, нового чудотворца») 7. идейное содержание «повести о петре и февронии муромских» 8. герои и повествователь в «повести о петре и февронии муромских» 9. раскрытие характера в сюжете произведения а. бестужева-марлинского «мореход никитин»10. способы изображения характеров в «песни о вещем олеге» а.с. пушкина11. правда и вымысел в «песни о вещем олеге» а. с. пушкина12. основная идея «песни о вещем олеге» а. с. пушкина 13. образ рассказчика в повести а. с. пушкина «выстрел» 14. основная идея повести а. с. пушкина «выстрел» 15. характеристика главных героев повести а. с. пушкина «выстрел»16. фольклорные традиции в «песне про царя ивана васильевича, молодого опричника и удалого купца калашникова» м. ю. лермонтова17. быт и нравы москвы xv в. в «песне про » м. ю. лермонтова18. художественные средства создания характеров в «песне про » м. ю. лермонтова19. на чьей стороне правда в «песне про » м. ю. лермонтова 20. образ маттео фольконе в повести п. мериме «маттео фальконе»21. способы раскрытия характеров в повести проспера мериме «маттео фальконе»22. средства создания героического характера в повести п. мериме «маттео фальконе»23. национальный характер в рассказе н. с. лескова «левша»24. образ повествователя в рассказе н. с. лескова «левша»25. языковые средства создания характера в рассказе н. с. лескова 26. в рассказе н. с. лескова «левша» 27. язык рассказа н. с. лескова «левша» 28 пейзаж в рассказе и. с. тургенева «бежин луг» 29. человек и природа в рассказе и. с. тургенева «бежин луг»30. характеристика главных героев рассказа и. с. тургенева «бежин луг»31. гипербола и гротеск в сказке м. е. салтыкова-щедрина «повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»32. изображение генералов в сказке м. е. салтыкова-щедрина «повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»33. изображение мужика в сказке м. е. салтыкова-щедрина «повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»34. народные сказки как основа сюжета произведения м. е. салтыкова-щедрина «повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»35. роль детали в рассказе а. п. чехова «хамелеон» 36. сатира и юмор в рассказе а. п. чехова «хамелеон» 37. смысл названия рассказа а. п. чехова «хамелеон» 38. смысл названия рассказа о. генри «дары волхвов» 39. художественные средства выражения авторской позиции в драме е. л. шварца «тень»40. роль метафоры в стихотворении а. с. пушкина «узник» 41. выразительные средства в стихотворениях м. ю. лермонтова «тучи», «утес», «на севере »42. тема и идея поэмы н. а. некрасова «мороз, красный нос» 43. выразительные средства поэмы н. а. некрасова «мороз, красный нос»44. фольклор и его роль в поэме н. а. некрасова «мороз, красный нос»
(не рассказ, а поэма)
одна из проблем данного произведения: спор "века нынешнего" в лице чацкого и "века минувшего" в лице фамусова и всего московского общества. спор между ними происходит из-за несоответствия моральных и нравственных норм героев.чацкий имеет свои взгляды на многие вещи и отстаивает их.фамусову это не нравиться. чацкий пытается донести до светского общества всю мелочность и безнравственность их жизни. они не желают слышать эти и что-либо менять в своей жизни. но чацкий все равно остается победителем в этой битве поколений , потому что прогресс неизбежен, грядет новое поколение , которое будет строить новое государство.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
rezistol22813.05.2023 14:03
-
babikovserega228.01.2021 01:11
-
luba2014444444444410.04.2021 20:24
-
Nezlo810.03.2022 18:09
-
llGeexyll22.06.2023 02:49
-
avramkata8124.04.2022 20:08
-
sasha766605.07.2022 14:08
-
Sapika05.01.2020 08:28
-
vfedkina3512.05.2020 01:52
-
yazeva00606.11.2020 21:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.