Проблему текста и авторскую позицию 1) рассказать о тех, кто снимает шапки с чужих голов? 2) кто портит телефоны-автоматы? 3) кто разрушает автобусные остановки просто так, с тоски и от буйства сил? 4) кто стонет и визжит во время сеанса в кинотеатре, выражая своё эстетическое чувство? 5) кто врубает на всю ночь проигрыватели, чтобы повеселить соседей? 6) кто… 7) но пакостников по сравнению с порядочными людьми всё же не так много. 8) откуда же такое чувство, что мы порой опутаны ими? 9) не оттого ли, что мы примирились с ними, опустили руки? 10) владимир даль, опять же он, батюшка, давно и во все времена нам точные ответы, называет пакость скверной, мерзостью, гадостью, злоумышлением, да еще дьявольским, и советует: “всякую пакость к себе примени… на пакость всякого станет…” 11) пакость чаще всего творится скрытно. 12) если бы её “засветили”, если бы видно сделалось, она, быть может, и прекратилась, ибо пакость, хотя и не всегда любит и часто не приемлет зрителя, всё же иногда и при зрителе происходит и для него делается. 13) если бы пакостить негде было, не рыхлилась бы для неё почва, нечем бы стало ей прикрываться, пришлось бы нам кончать с многими дурными наклонностями. 14) пакость многообразна, границы её бывают размыты житейским морем или сомкнуты с некими нагромождениями, разломами, выносами. 15) пакость может быть незаметной, но безвредной никогда не была и не будет. 16) ох, сколько мы слов извели, сколько негодования высказали, сердце изорвали, нервы извели, вывесок больше всех грамотных народов написали, и все с приставкой не-: “не курить! ”, “не бросать”, “не переходить”, “не шуметь”, “не распивать”. 17) и что же, пакостник унялся? 18) притормозил? 19) засовестился? 20) да он как пакостил, так и пакостит, причём, по наблюдениям моим, особенно охотно пакостит под запретными вывесками, потому что написаны они для проформы и покуражиться под ними пакостнику одно удовольствие; ему пакостная жизнь — цель жизни, пакостные дела — благо, пакостный спектакль — наслаждение, и тут не никакие уговоры, никакая мораль, даже самая передовая. 21) не годится, тут лишь одно средство возможно, оно, это верное средство, мудрым батюшкой крыловым подсказано более ста лет назад: “власть употребить! ” 22) и силу, добавлю я, всеобщую, народную.

127

438

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Katyaguccigang

Русский язык

4,8(36 оценок)

Проблема: что делать с пакостниками вокруг нас? автор. позиция: "власть употребить" и относиться непримиримо, не давая распространяться злу

Adiya1234567

Русский язык

4,6(44 оценок)

ответ:

год

первую - числ. н.ф. первый. пост. пр: прост, порядковое непост. пр: в.п., ед. ч., ж. р.

к двенадцатой - числ. н.ф. двенадцатый пост. пр: прост, порядковое. непост. пр: д.п., ед.ч, ж. р.

объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.