Выделите все сравнительные обороты на письме! все сравнительные выделены большим шрифтом, их надо выделить на письме как 1) существование его заключено в эту тесную программу, как яйцо в скорлупу. 2) она глядела на него,как на икону, со страхом и раскаянием 3) я к ней, наконец, так привык, как к дочери 4) герасим, как лев, выступал сильно и бодро. 5) офицерик ахнул и, свернувшись,сел на землю, как на лету подстреленная птица. 6) летом спать было гораздо тяжелее,чем зимой. 7) как буря, смерть уносит жениха. 8) дед кинул им деньги,словно собакам. 9) как невесту, родину мы любим, бережем, как ласковую мать. 10) и так или иначе, но этому причиной был не кто иной, как я.

вот спросила я у улыбаются и пожимают нашей семье не -то любят толстого.мама говорит, что слишком много "воды".   любимый ею чехов, она говорит, написал бы этот роман в книжку, толщиной в сантиметр.   и всё бы там было, и все бы его поняли.   краткость- сестра таланта.   у толстого столько ненужных описаний природы, текста на всё это хочется читать через строчку, а то и через страницу. ( я пишу со слов мамы) и наташа ростова глупая девчонка. вроде бы не ребёнок, а высказать мысли толком не умеет: ах да ох! что за чудо, что за , уже повзрослевшая,   тоже вертихвостка, не знающая, чего хочет от жизни.

в общем,о той войне можно прочесть и другие произведения. о аристократическом дворянстве и помещичьей россии -тоже. в школе читать этот роман рановато. кому захочется, могут прочесть его в более зрелом возрасте.