На каникулы. вариант 1. спишите текст на отдельный листок, вставив пропущенные буквы и знаки препинания. (1) в мире животных у нас есть с…мпатии и антипатии. (2)крокодилов (не)любит (н…)кто. (3) этот об…тающий в воде ящер име…т (не)большой мозг но мощ…ные челюсти и мускулистый хвост. (4) (не)смотря ни на что крокодил искус…ный охотник. (5)часами он может (не)подвижно л…жать в воде высунув на поверхность лишь ноздри, но выпуклые глаза «перископы» внимательно за происходящим вокруг. (6)стоит кому(то) приблизит…ся к вод…пою и от жажды пот..рять бдительность, и крокодил мгновенно броса…тся на жертву. (7)в африке ею чаще всего бывают антилопы. (8) размеры жертвы крокодила (н…)сколько не смущают. (9)насуше он ее не прикан…чивает а тащит в воду и топит.(10)рвать жертву хищник сразу не стан…т а пом…стит за корягу или в пещеру вырытую на б..р..гу. (11) желудок крокодила адский к…мбинат переваривающий все шерсть рога копыта. (12) даже железные крюч…я постепенно раз… в его желудке. (13) любимое занятие крокодила - грет…ся на песча(н/нн)ом берегу водоема. (14)при явной опас…ности он мчится в воду изгибая тело выбрасывая д…леко вперед задние ноги. (15) (з/с)десь он хозяин. выпищите слова, выделенные курсивом и определите часть речи. слова, выделенные красным цветом, разберите по составу и определите их способ словообразования. выпищите из предложения 3 причастный оборот. напишите, чем осложнено предложение 9. напишите номер предложения, в котором есть обобщающее слово выпишите номера ссп. напишите номера предложений, содержащие деепричастный оборот.
Ответы на вопрос:
(1) в мире животных у нас есть с(и)мпатии и антипатии. (2)крокодилов не__любит никто. (3) этот обитающий в воде ящер имеет (не)большой мозг но мощные челюсти и мускулистый хвост.
(4) несмотря ни на что крокодил искусный охотник. (5)часами он может (не)подвижно л…жать в воде высунув на поверхность лишь ноздри, но выпуклые глаза «перископы» внимательно за происходящим вокруг. (6)стоит кому-то приблизиться к водопою и от жажды потерять бдительность, и крокодил мгновенно бросается на жертву. (7)в африке ею чаще всего бывают антилопы.
(8) размеры жертвы крокодила нисколько не смущают. (9)на суше он ее не прикачивает а тащит в воду и топит. (10)рвать жертву хищник сразу не станет а поестит за корягу или в пещеру вырытую на бергогу.
(11) желудок крокодила адский комбинат переваривающий все шерсть рога копыта. (12) даже железные крючья постепенно в его желудке.
(13) любимое занятие крокодила - грется на песчанноом берегу водоема. (14)при явной опасности он мчится в воду изгибая тело выбрасывая далеко вперед задние ноги. (15) здесь он хозяин.
моя любимая игрушка-плюшевый заяц зоя. когда я была маленькой я не могла без неё заснуть. она умеет говорить. когда нажимаешь ей на животик она говорит: мы с тобой друзья, когда нажимаешь на ушко она говорит: я малышка зоя. это моя любимая игршка)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Првнсл2845831.08.2021 01:46
-
Девочка13422.10.2021 03:58
-
elvin3828.03.2023 18:39
-
NikolayNik1214.02.2020 20:21
-
cneze11.08.2021 19:57
-
Аркадичка31.08.2022 13:51
-
OMGKristallikOMG17.04.2021 10:06
-
kuznecovamargo09.02.2021 21:20
-
protasovarsenip0a3kn19.12.2021 14:13
-
HellyHopta21.02.2023 14:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.