Язык 8 класс львова с. и. стр 256 номер 516 сочинение-миниатюра. рассмотрите рисунок к . 515. такой ли вы представляли себе загадочную девушку ? придумайте продолжение рассказа о ней. вот рассказ установилась какая-то жуткая тишина, предвещающая что-то необыкновенное. и, как оказалось, эти ощущения были никакие звуки не проникали на дно , отгороженной высокими обрывами с обеих сторон. и в этот момент сзади меня кто-то прошёл по дороге. я отчётливо услышал шаги и резко обернулся.по дороге шла девушка. я увидел её спину. лёгкое серебристое платье, казалось, совсем не промокло, хотя дождь хлестал беспрестанно. она шла не спеша и не оборачиваясь. в её походке чувствовалась какая-то неестестенность. я готов был поклясться, что несколько секунд назад, когда я выходил из машины, в никого не было. сдесь нет не единого места, где можно было бы застаиться, спрятаться бы от дождя. совершенно голые склоны, дорога, идущая сначала вниз, а потом крото вверх. больше не было ничего. поэтому меня так поразило её появление. я стоял неподвижно и смотрел, как она медленно, с трудом поднимается на крутой обрыв. вдруг она остановилась и обернулась. с такого расстояния было трудно рассмотреть её лицо. постояв неподвижно, наверно, с минуту, она друг пошла навстречу мне. я стоял , не двигаясь и затаив дыхание. мне почему-то стало не по себе. а загадочная девушка, подойдя вплотную, обошла меня так, словно я был неодушевлённым предметом. я продолжал неподвижно стоять под дождём и вдруг услышал странный с металлическим оттенком: -- я help))
140
399
Ответы на вопрос:
Она посмотрела на меня своими большими голубыми глазами и тихо улыбнулась. я стоял под дождем и не мог двинуться. мне было не по себе и почему-то все тело мое дрожало. она протянула мне свою руку и сказала медленно,как бы нараспев: "может быть уже пойдем,мой друг". ее приглашение меня взволновало и я пошел следом за ней,не зная почему я это делаю. мы долго шли, лес сменился лугом, потом пошла речная долина, а мы все шли и шли.она молчала и я боялся потревожить ее своими вопросами. она была красива и загадочна. в ней было столько сияния, что оно обжигало меня. мы пришли к лодке, она взошла на нее и подняла на меня свои большие и светлые глаза. я оторопел, но вдруг сказал ей: "я не не могу плыть с ждут дома". она опять улыбнулась и молча мне кивнула. она отплывала от берега под проливным дождем,но ее как будто дождь не трогал. уже вдали , она махнула мне рукой и я улыбнулся. незабываемая встреча.
Предложение с определением - 1 . отражения (какие? ) облаков - это определение, выраженное существительным
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
tarassedelniko05.07.2020 09:03
-
voronbakhozs9gh26.05.2020 00:05
-
SobolVitalik14.05.2023 18:02
-
ЗВЕР4ЁК12.12.2022 01:15
-
lizon39210.10.2021 02:15
-
skrydyya19.01.2020 06:00
-
mrsmauriziodimauro10.06.2020 15:36
-
У1м2н3и4ц5а615.10.2021 23:33
-
жансая8727.11.2021 09:29
-
rrrr1017.12.2020 17:02
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.