Кто какие сможет, ) (1)как рождается замысел? (2)почти не бывает двух замыслов, которые бы возникали и развивались одинаково. (3)очевидно, что ответ на вопрос, «как рождается замысел», надо искать не вообще, а в связи с каждым отдельным рассказом, романом или повестью. (4)легче ответить на вопрос, что нужно для того, чтобы замысел появился, или, говоря более сухим языком, чем должно быть обусловлено рождение замысла. (5)появление его всегда бывает подготовлено внутренним состоянием писателя. (6)возникновение замысла, , лучше всего объяснить путём сравнения, так как оно вносит иногда удивительную ясность в самые сложные вещи. (7)астронома джинса спросили однажды, каков возраст нашей земли. (8)— представьте себе, — ответил джинс, — исполинскую гору, хотя бы эльбрус на кавказе. (9)и вообразите единственного маленького воробья, который беспечно скачет и который клюёт эту гору. (10)так вот, этому воробью, чтобы склевать до основания эльбрус, понадобится примерно столько же времени, сколько существует земля. (11)сравнение, которое дало бы понять возникновение замысла, гораздо проще. (12)замысел — молния. (13)много дней накапливается над землёй электричество, но, когда уставшая атмосфера насыщена им до предела, белые сахарные облака превращаются в грозные грозовые тучи и в них из густого электрического настоя рождается первая искра — молния. (14)почти тотчас же вслед за молнией на землю обрушивается ливень. (15)замысел, так же как молния, возникает в дремлющем сознании человека, насыщенном неутомимыми мыслями, глубокими чувствами и цепкими заметками памяти. (16)накапливается все это исподволь, медленно, пока не доходит до той степени напряжения, которое требует неизбежного разряда — мощного выплеска энергии. (17)тогда весь этот сжатый и ещё несколько хаотический мир рождает молнию — замысел. (18)лев толстой увидел сломанный репейник — вспыхнула молния: появился замысел изумительной повести о хаджи-мурате. (19)но если бы толстой не был на кавказе, не знал и не слышал о хаджи-мурате, то, конечно, репейник, простой колючий цветок, не вызвал бы у него этой мысли. (20)толстой был внутренне подготовлен к этой теме, и только потому репейник дал ему нужную ассоциацию, чтобы создать гениальное произведение. (21)если молния — замысел, то ливень — это воплощение замысла. (22)это стройные потоки образов и слов. (23)это книга. (24)но, в отличие от слепящей молнии, первоначальный замысел зачастую бывает неясным. (25)"и даль свободного романа я сквозь магический кристалл ещё неясно различал«. (26)лишь постепенно он зреет, завладевает умом и сердцем писателя, обдумывается и усложняется. (27)но это так называемое «вынашивание» замысла происходит совсем не так, как это представляют себе наивные люди. (28)оно не выражается в том, что писатель сидит, стиснув голову руками, или бродит, одинокий и дикий, выборматывая свои думы.(29)совсем нет! (30)кристаллизация замысла, его обогащение идут непрерывно, каждый час. (31)каждый день. (32)всегда и повсюду, во всех случайностях, трудах, радостях и горестях нашей быстротекущей жизни в голове писателя происходит работа, так как нужно соединить тысячи деталей, образов, идей. (33)чтобы дать созреть замыслу, писатель никогда не должен отрываться от жизни и целиком уходить «в себя». (34)наоборот, от постоянного соприкосновения с действительностью замысел расцветает и наливается соками земли. к.г. паустовский. из «золотой розы». 1)из предложения 33 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом. 2)из предложений 11—14 выпишите частицы. 3)определите тип подчинительной связи в словосочетании обрушивается тотчас (предложение 14). 4)среди предложений 17—20 найдите сложное предложение, в состав которого входит односоставное безличное. напишите номер этого предложения.

214

251

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

asemgul88

Русский язык

4,4(72 оценок)

1) замыслу< --мысль

2) бы, же

4) 20 номер

ПолиночкаПоля1

Русский язык

4,8(93 оценок)

1 задание

Объяснение

1) ветер и непогода давно разметали лёгкое пастушеское жилище.

ветер сущ, и союз, непогода сущ, давно наречие, разметали глагол,

лёгкое прилагательное, пастушеское прилагательное, жилище сущ.

2) зелёный луг опять принял нас в свои молчаливые объятья.

зелёный прилагательное. луг сущ, опять наречие, принял глагол, нас местоимение, в предлог, свои местоимение, молчаливые прилагательное, объятья сущ.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.