Как ты понимаеш слово вышивка? чего вышивку называють оберегом? напиши про это текст (5-7предложений)
Ответы на вопрос:
ещё наши далекие предки украшали свои изделия простейшими орнаментами. человек пытался разобраться, как устроен мир, найти объяснение непонятному, загадочному, таинственному. он стремился привлечь к себе добрые силы природы, а от злых защититься, и делал он это при своего искусства. свои понятия о мире человек выражал условными знаками: прямая горизонтальная линия обозначала землю, волнистая горизонтальная - воду, вертикальная линия превращалась в дождь; огонь, солнце изображались крестом. из этих элементов и их сочетаний и выстраивался узор. древний земледелец наделял природные явления действиями, чувствами, присущими живым существам, облекая их в форму птиц, животных, фантастических существ. таким образом человек выражал свои представления о мире в образах. шли века - вышивка не изчезла, переходя из поколения в поколение. солнце издавна почиталось всеми земледельческими . "не земля родит, а небо", - говорит пословица. как нарядно, празднично выглядят предметы крестьянского быта, украшенные солярными кругами - символами солнца!
я понимаю,под словом вышивка-ручную работу,вообще это слово олбразовалось от глагола вышивание.вышивание-это распространенное рукодельно искусство ,украшение различными узорами на тканях нитями,бисерои и т.п.также можно вышить различные обериги,а тоесть славянские узоря и т.п.главное в вышивке-обереге -узор и цвет.
завдання: слова передати звукописом (фонетичною транскрипцією).
агентство - [аген-ство];
анекдот – [анеиґдóт],
артистці – [арти́с'ц'і]
аюдаг – [айудáг],
безперечно – [беиспеирéчно]
берешся - [беирес’: а] - у вимові близькі звуки вимовляються як один подовжений звук;
бігти – [б’íгти],
білий [б'ілий];
бінокль - [б’інóкл']
боротьба – [бород'ба] - глухий звук перед дзвінким переходить у парний дзвінкий внаслідок уподібнення;
братство – [брáцтво]
братський - [брац’кий]
братчик – [брач: ик]
бур'ян - [бурйан],
бюро - [б’уро],
верткі [вертк'і];
віджити [в’іджити] — 7 б., 7 зв.;
вінниця - [в’ін: иц’а],
вітер [в'ітер];
вітчизна - [в’іч: йзна]
вогко - [вóхко],
вокзал – [воґзá; л] - глухі приголосні перед дзвінкими уподібнюються до парних їм дзвінких;
впав - [ўпáў] - "в" розташоване в кінці слова після голосного;
вчишся [учйс': а];
вчиться [учйц': а];
вчора - [ўчóра] - "в" стоїсть на початку слова перед приголосним;
в'юн - [вйун];
гіллячки - [г’іл’: ачки],
гірко - [г’ірко],
гірський [г'ірс'кий];
голубити -
давнє [давн'е];
дай - [дáĭ]
двічі - [дв'іч'і];
джміль - - 6 б., 4 зв.;
джерельна [джеирел’на]. у слові 8 звуків, які позначаються на письмі 10 буквами;
дзвін [дзв'ін];
дзвоник - [дзвóниек],
дзвякнути [дзв'акнути];
дзеркальце [дзеркал'це] - 10 букв, 8 звуків
директор [диеректор];
дніпро - [дн’іпро],
дьогтю – [д'óхт'у];
єдність [йед'н'іс'т'];
єреван – [йеревáн];
живе - [жиевé];
життя - [жит'т'а];
завірюха - [зав’ір’уха],
заводський [заводз'кий];
завтра - [зáўтра] - "в" - всередині слова після голосного перед приголосним;
задзеленчить - [задзеи ле ин’чит’],
закарпаття - [закарпат’: а],
заєць - [зайец’],
заїзд – [зáйізд];
зарісши – [зáр'іш: и]
збіжжя [зб'іж': а];
збір [зб'ір];
звір [з'в'ір];
звістка - [зв'істка];
з джурою – [жд͡жýройу]
здоров'я – [здорóвйа],
здоров'я - [здоровйа],
земля [земл'а];
зжати – [ж: áти]
з'їжджати - [зйіжджати],
зозуля [зоузул'а]
зоря - [зор’á]
з чим – [шчим]
зшити - [ш: ити]
зяблик - [з’аблиек],
з'ясування - [зйасуван’: а],
ім'я - [імйа],
іній [ин'ій];
інколи [инколи];
інший [инший]
іржа [иржа],
ірій [ир'ій]
їжак – [йіжáк];
їжак - [йіжак],
кар'єра - [карйера];
квочці – [квó ц': і]
кігті – [к’íхт'і],
київ - [кийів] — 4 б., 5 зв.;
київщина - [кийівшчиена],
кладка – [клáдка],
кожух [коужух]
кореспондентський – [кореиспондéн'с'киĭ];
коротший [корочший];
косуля - [коусýл'а];
кров'ю - [кровйу];
крюк - [кр'ук];
кузня [куз’н’а] - попередній приголосний стає м’яким або пом’якшеним під впливом наступного, внаслідок уподібнення;
ларьок - [лар'ок];
легко [лéхко]
літо [л'іто];
люди [л'уди];
людство - [л’уцтво]
львів - [л’в’ів],
льон - [л'он];
льотчик [л'оч: ик];
майбутній [майбуґн'ій];
малюють- [мал'ýйут'];
матір'ю - [мат'ірйу];
маяк – [майáк],
менші [менш'і];
мережці – [меирéз'ц'і]
милуєшся - [миелуйес’: а]
могти – [могти́].
мої - [мой'і]
молодший [молоджший];
молотьба – [молод'бá] - глухі приголосні перед дзвінкими уподібнюються до парних їм дзвінких
мольєр – [мол'йéр]
м'якість - [мйак’іс’т’],
навчиться - [навчиц’: а];
надія |над'ійа];
невістці - [неив'іс'ц'і]— невістчин [неив'ішчин]
невістчин – [неив’íшчиен]
не скалічся – [не скал'íц'с'а]
нігті - [н'íхт'і]
ніч - [н’іч],
ніччю [н'іч': у];
носиться – [нóсиец': а
осінній - [ос’ін’: ій],
отже - [óд͡жe] глухий [т] переходить у дзвінкий [д] і зливається із [ж] і переходить в африкату [д͡ж] - букв у цьому слові – 4, а звуків – 3;
павутиння - [павутин: ’а],
палкі - [палк'і];
піддашшя [п'ід: аш': а];
пісня [п’іс’н’а] - попередній приголосний стає м’яким або пом’якшеним під впливом наступного, внаслідок уподібнення;
плющ - [пл'ушч];
пирогоща – [пирогóшча];
писати - [пиесáти]
повернутися -
подяка - [под'ака]
пояснення - [пойаснеин’: а],
праця [прац'а];
президентський [президен'с'кий];
приєднання - [прие йеднан’: а],
приязнь - [прийаз’н’],
просьба – [прóз'ба] - глухий звук перед дзвінким переходить у парний дзвінкий внаслідок уподібнення;
п'ятниця - [пйатниц’а],
п'ять - [пйат'];
рай - можна транскрибувати і так: [рай], і так [раj];
робишся – [рóбиес': а]
розважся – [розвáз'с'а]
розсада - [росада];
розчин - [рожчин]; ромашці – [ромáс'ц'і];
рум'янець - [румйане иц’],
рюкзак – [р’уґзáк];
ряд - [р'ад];
рясно - [р’áсно],
свій - [св'ій];
світ [с'в'іт];
свято [с'в'ато];
сміх [с'м'іх];
сніг [с'н'іг];
село - [сеилó]
сердиться - [сердиец’: а] - у вимові близькі звуки вимовляються як один подовжений звук;
синиця - [сиeни́ц'а],
сіль - [с’ і л’],
сім - [с’ім]
солов'ї [соловйі];
сонячний - [сон’ашний];
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
mazaso16.04.2020 05:20
-
Skinner5682527.02.2021 09:35
-
V1ctoriaF0X25.05.2021 07:29
-
arsenibest0312.11.2022 23:48
-
Ооооооокккккккк14.06.2023 12:15
-
Bro45680415.10.2022 21:47
-
elvesTri11.12.2020 05:43
-
kvaisberg15.08.2021 00:25
-
Дарина5513402.07.2021 23:48
-
medweghonok06.01.2020 19:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.