Viii. заполните пропуски модальными глаголами или их эквивалентами. 1. you at my friend's if you go there. 2. go home to prepare for my test. 3. .i smoke here? 4. the students their classes. 5. there were no buses yesterday evening we home. 6. she got the job because she five languages. ix. расположите по порядку: а) предложения в которых ing- форма является причастием; б) предложения, в которых ing- ферма является герундием. 1. everybody ran to meet the people returning from the city. 2.never jump off a moving train. 3. you can learn what the new words mean by looking them up on the dictionary. 4. the remaining cakes were given to the children 5. returning home after a good holiday is always pleasant 6. in this factory much attention is paid to protecting the health of the workers. x. вставьте частицу u to"перед инфинитивом, где необходимо. переведитепредложения. 1. i would rather at home today. 2. would you like to england? 3. i wanted to nick, but could not his telephone number. 4. it is time up. 5. what makes you you are right? 6. i like . 7. i saw enter the room.

viii. заполните пропуски модальными глаголами или их эквивалентами. 

1. you  may stay at my friend's if you go there.  2. i  must go home to prepare for my test.  3 may  i smoke here?   4. the students their classes.  5. there were no buses yesterday evening we had home.  6. she got the job because she could speak five languages. 

ix. расположите по порядку:

 

а) предложения в которых ing- форма является причастием;  

1. everybody ran to meet the people returning from the city.

2.never jump off a moving train.

4. the remaining cakes were given to the children

б) предложения, в которых ing- ферма является герундием.

3. you can learn what the new words mean by looking them up on the dictionary. 5. returning home after a good holiday is always pleasant

6. in this factory much attention is paid to protecting the health of the workers.

 

 

x. вставьте частицу  to"перед инфинитивом, где необходимо. переведите предложения. 

1. i would rather stay at home today.  2. would you like .to..go to england?   3. i wanted .to..speak to nick, but could not  find his telephone number.  4. it is time up.  5. what makes you you are right?   6. i like .  7. i saw the room.

 

viii. заполните пропуски модальными глаголами или их эквивалентами. 

1-can

2-must

3-can

4-should

5-had to

6-can

 

ix. расположите по порядку: а) предложения в которых ing- форма является причастием; б) предложения, в которых ing- фoрма является герундием.

1. everybody ran to meet the people returning from the city. -a2.never jump off a moving train. -б3. you can learn what the new words mean by looking them up on the dictionary.-а  4. the remaining cakes were given to the children -б5. returning home after a good holiday is always pleasant -а6. in this factory much attention is paid to protecting the health of the workers.-б

 

x. вставьте частицу   to"перед инфинитивом, где необходимо. переведитепредложения. 1. i would rather to stay at home today.- сегодня я бы предпочел остаться дома.  2. would you like to go to england?   -  хотели бы вы поехать в ? 3. i wanted to speak to nick, but could not find his telephone number.  -я хотел поговорить с ником, но не нашла его номер.4. it is time to get up.  -пора вставать.5. what makes you think you are right? -что заставляет вас думать, что вы правы? 6. i like to dance.  -я люблю танцевать.7. i saw him enter the room.- я видел, как он зашел в комнату.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Му благости; сказала мэри поппинс: «у меня есть выход! » мэри поппинс и ее друг матч-человек пошли вместе в маленьком лесу. внезапно они могут попасть в небольшое пространство, заполненное солнечным светом. и на зеленом столе был послеобеденный чай! в центре стояла куча малино-джемов, высотой до талии мэри поппинс. «разве ты не сядешь, ? » - спросил голос. они повернулись и обнаружили, что в черном пальто, выходящем из дерева, лежит высокий салфеткой на его руке.«я официант, ты знаешь! » - объяснил он в черном пальто.«разве вы не сядете? » - вежливо сказала мэри поппинс.«официанты никогда не садятся, »; сказал он, но он был доволен, что мэри поппинс попросила его присоединиться к ним.они начали свой чай после еды, и официант стоял рядом с ними, чтобы увидеть, что у них есть все, что им нужно.они выпили свой чай и еще две чашки, а затем закончили кучу малино-варенья. после этого они встали.«ничего не стоит», - сказал он, прежде чем они успели попросить счет. «это удовольствие. я найду здесь карусель! »мэри поппинс и ее друг увидели деревянные деревья на деревьях