Написать сочинение по трём последним предложениям. тип сочинения (15.2). вот сам текст: (1) подходя к своему подъезду, молодая женщина перехватила зонтик под мышку и стала искать в сумочке ключи, но они не хотели находиться. (2) женщина остановилась, минуту поискала ещё, а потом подошла к стоящей у подъезда скамейке и поставила сумку с решительным намерением произвести её полную инвентаризацию. (3) тем временем за всем происходившим наблюдали двое. (4) бабулька, сидящая на противоположной скамейке, и маленькая собачка, лежащая под этой же скамейкой. (5) в это время из-под скамейки вылезла собака. (6) она оказалась ещё меньше, чем показалась марине вначале. (7) это было щуплое существо размером чуть больше кошки с когда-то густой и рыжей, а теперь бурой, свалявшейся в комок шерстью и слезящимися карими глазами. (8) женщина достала из сумки оставшийся от обеда кусок «докторской» и протянула собаке. (9) животное недоверчиво посмотрело на марину, но колбаса слишком хорошо пахла, чтобы от неё отказаться. (10) бабулька вздохнула и, обращаясь не то к марине, не то к собаке, сказала: – (11) плохо стало без ивана матвеевича. (12) он умер три месяца тому назад. (13) родственников у матвеевича не было, а жулька (она указала морщинистой рукой на собачку, уже доевшую подаренную колбасу и снова сжавшуюся в комок под скамейкой) осталась на улице. (14) он её любил , десять лет назад подобрал у слепым щенком, как младенца из бутылочки выкормил. (15) сколько его помню, жуля всегда рядом с ним была, у него кроме неё никого не было, и у жули кроме него – никого. (16) собачка, ставшая невольным свидетелем этого разговора, осталась лежать под скамейкой, где ей и предстояло провести ещё одну ночь, которая могла стать для неё последней. (17) жулька всю свою жизнь прожила с человеком, она не умела заботиться о своём пропитании, не умела находить лазейки в тёплые подвалы, как другие собаки, у которых никогда не было дома, и у неё не было ни единого шанса пережить эту зиму. (18) марина спала эту ночь плохо. (19) ей снились собаки. (20) много, много собак: белых, рыжих, черных. (21) они лаяли, скулили, как будто хотели что-то сказать, и в глазах каждой из них были слёзы. (22) нет, глаза не слезились, это были настоящие (23) и почему человек считает, что только он способен по-настоящему плакать, чувствовать, переживать? (24) вечером после посещения местного зверинца марина пошла домой. (25) но не своим привычным маршрутом, а через ветеринарный магазин. (26) в магазине марина приобрела собачий шампунь, расчёску, витамины, лекарства и другую мелочь, в большом ассортименте предлагаемую для четвероногих питомцев, которых у марины не было. (27) «теперь будет», – подумала она про себя. – (28) ну, не бойся, заходи, – сказала марина и легонько подтолкнула живой комочек шерсти к входной двери. – (29) теперь ты здесь будешь жить, мы обязательно подружимся. (30) у меня никогда раньше не было собаки, хотя я о ней всегда мечтала. (31) я постараюсь быть тебе хорошей хозяйкой. (32) вот колбаса, вот булочка. (33) ешь. (34) ты любишь сдобные булочки? (35) я люблю. (36) а к вечеру я сварю тебе кашки. (37) специальный корм для собак мне не понравился. (38) но, если ты захочешь, я тебе его куплю. (39) марина осторожно дотронулась до рыжей, скатавшейся на боках шерсти – собачка вздрогнула. – (40) ничего, жулька, я понимаю, – произнесла марина и отошла от собаки, села на пол в другом конце коридора. (41) этой ночью марина спала чутко. (42) нет, не беспокойно, а именно чутко, прислушиваясь к вздохам и сопению в коридоре. (43) ночь больше не казалась гулкой и пустой, дом стал уютнее, на сердце стало теплее, и всё оттого, что рядом было живое создание, за которое теперь она несла ответственность.(44) жуля спала, удобно расположившись на подстилке в просторной плетёной корзине. (45) что ей снилось? (46) может быть, матвеевич? (47) а может, просто добрые люди, которые накормят, почешут за ушком и никогда не ударят носком сапога. (по с.сергеевой)
138
329
Ответы на вопрос:
(45) что ей снилось? (46) может быть, матвеевич? (47) а может, просто добрые люди, которые накормят, почешут за ушком и никогда не ударят носком сапога.эти слова относятся к сну спасённой доброй мариной собаки жульки .её хозяин умер , и собака осталась одна .она испытала холод ,голод ,жестокость людей,но марина не прошла мимо беды несчастного животного .она приютила жульку .вот и снится жульке бывший хозяин .(пр.10-12,15)а ещё собаке снятся добрые люди .возможно ,марина ,которая не могла спокойно спать ,узнав о судьбе жульки( пр .18 -23).девушка взяла собаку в дом и тем спасла её от неминуемой гибели .я понимаю финал рассказа писательницы сергеевой как торжество дружбы собаки и человека ,как торжество сострадания и доброты ,которые мы должны проявлять к" братьям нашим меньшим".такой пример мы видим в предложенном тексте .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mrtocilin17.04.2023 01:00
-
Лианиа09.09.2022 14:46
-
DanyaOMG23.04.2022 05:57
-
missgur0411.09.2021 00:54
-
katerin821.11.2020 13:51
-
66622321.08.2020 08:14
-
liker2706.11.2021 01:35
-
loooolg29.04.2023 07:04
-
dawdawad07.05.2023 17:56
-
mikimouse912.01.2021 05:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.