Шёл жонглёр с кошёлкой щёток и тяжелый жёрнов нёс. по шоссе шофёр проехал, след оставил от колёс. за решёткой рос крыжовник жёлтый жёлудь вниз упал. речка,словно шёлк,струилась, чёрный чёлн по ней бежал. пчёлка весело резвилась. шёпот,шорох затихал : выпишите из текста слова с о -ё после шипящих,распределяя их на две группы )буду !

О. е жонглер. шел шоссе. кошелкой шофер. щеток крыжовник. тяжелый шорох. жернов решеткой желтый желудь шелк черный челн пчелка шепот

Алое небо над её маша гуляет на природе, по полю, усеянному цветам. аромат нежно щекочет нос, и каждый цветочек просится в корзинку к девочке.  белые  ромашки   головками   качают,    к себе подзывают. красные  гвоздички глазками мигают, к себе приглашают.  фиолетовыеколокольчики   головками звенят, тоже в букет хотят.  синие  васильки лепестками -  перышками шелестят: в машин букет хотят.  голубые  незабудки   и  алый  иван-чай маше на ножку наступили, взять их попросили.  девочка не смогла сдержаться и сорвала все цветочки, а потом положила их в корзину. их приятный аромат она запомнит надолго. белые ромашки головками качают.красные гвоздички.фиолетовые колокольчики головками звенятголубые васильки синие  незабудки.алый иван-чайтекст интересен тем,что в нем много цветов и красокпошла маша в лес,за цветами любимой маме. а в лесу цветы прямо в ручки тянутся.взяла машенька все цветочки,которые просились к ней.красивый получился букетик. и отправилась маша домой с корзинкой цветов