Сочинение-рассуждение на тему умение прощать или о смысле жизние,или о человеческих
133
232
Ответы на вопрос:
Аш класс… мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить. все вместе мы образуем большое, неуемное, громогласное существо. оно имеет свои привычки и даже традиции, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами. учителя и родители говорят нам, что школьные годы не забываются. и когда видишь, с какой радостью мама встречается со своей школьной подругой на улице, а папа рассказывает о своих школьных забавах и шалостях, веришь — они правы. десять лет мы провели вместе в стенах нашей школы. читали одинаковые книги, отвечали на одинаковые вопросы. часто , не подумав о последствиях совершенного. но обсудив вместе каждую ошибку, поговорив по душам, прощали обиды и недоразумения. каждый может ошибиться, надо уметь прощать ошибки друзей. можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни? сейчас мне кажется, что различий в нас все-таки больше, чем похожего. не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. есть , чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска? но ведь часто плохое поведение — это лишь защитная реакция, а когда разговариваешь с человеком наедине, оказывается, что он совсем другой, чем казался раньше: добрый, сообразительный, способный к сопереживанию. просто он — другой, не такой, как ты. есть у нас в классе , вызывающие интерес и уважение своей серьезностью, развитостью, многосторонностью увлечений. многие из них — лидеры нашего класса. иногда удивляешься, как они умудряются так много знать, уметь, успевать? этих все любят, им часто прощаются “грешки”, да и учителя относятся к ним не так, как к остальным, а более лояльно и терпимо. эти — тоже другие. есть в нашем классе несколько , которых я выделяю среди всех людей в мире. они — мои друзья. мы не только учимся вместе (в широком смысле этого слова), но и вместе отдыхаем, посещаем кружки и спортивные секции. даже живем мы рядом. наша дружба — честная, верная и проверена временем. я всегда могу положиться на своих друзей и знаю, что после окончания школы наша связь не станет слабее, даже если мы поступим в разные учебные заведения. вот такие они, мои школьные друзья. люди, встреча с которыми через много лет после выпуска из школы будет вызывать у меня счастливую улыбку и поток воспоминаний и вопросов: “а помнишь, как мы? … а где сейчас люда? а чем занимается саша? знаешь, я так давно не слыхала о вадиме — как он теперь? ” сейчас же мы — обычные мальчишки и девчонки, крикливые, неугомонные, обидчивые, порой — жестокие, но все равно — самые лучшие, самые веселые, самые дружные. ведь наш класс — это наша жизнь и наша память.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
gambab10.03.2021 23:17
-
DDaVV13.01.2022 22:06
-
D1999d300413.07.2022 03:23
-
BTS111111y07.02.2020 10:17
-
GhostUltimate16.12.2020 10:44
-
Xtanev30.06.2021 04:29
-
TheyLoveAru05.03.2020 14:30
-
pavy198017.06.2023 15:40
-
Ivan70007622.04.2020 22:49
-
LetoForever14.02.2022 16:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.