1.что является общим демократической и республиканской паритий сша , в чём различия? 2.в чём смысл политики "новых рубежей" д.кеннеди ? * как вы оцените результаты его деятельности? * 3.составьте хар-ку (очерк деятельности) одного из президентов сша второй половины 20-начала 21 века.

234

434

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

asdasdgasf

История

4,8(66 оценок)

Вотличие от демократов, придерживаются следующих критериев: 1)снижение налогов; 2) ограничение нелегальной миграции , выдворение нелегалов; 3) используется свободная торговля; 4)разрешение на ношение огнестрельного оружия; 5) борьба с принципом разделения церкви и государства, борьба за «нравственность» и «семейные ценности»; 6) противодействие попыткам увеличить минимальную заработную плату 7) препятствие мерам по защите окружающей среды, если такие меры противоречат интересам корпораций и фирм; 8)противодействие созданию профсоюзов на частных предприятиях; поддержка политики государства 9) принятие смертной казни как меры наказания; 10)укрепление безопасности страны и увеличение военных расходов; 11) поддержка креационизма как альтернативной теории возникновения жизни на земле; 12)борьба с международным терроризмом. 2. предвыборная программа кеннеди намечала ряд социально- реформ -- снижение налогообложения, в том числе существенное снижение подоходного налога, принятие комплекса законодательных мер по обеспечению гражданских прав цветного населения, медицинского страховании престарелых, повышение минимума заработной платы, контроля за монополиями. суть программы "новые рубежи" заключалась в том, что она сводилась к последовательным реформам в различных сферах. произошло увеличение минимальной заработной платы, либерализация социального страхования, приняты законы о жилищном строительстве, о бедствующим районам страны, о переподготовке рабочей силы, о выплате пособий временно безработным. «соединенные штаты должны двигаться быстро даже для того, чтобы стоять на месте». 3.например, билл клинтон клинтон принял решение принять участие в президентских выборах от демократической партии. в предвыборной кампании, он говорил о скверном положении государства, о инфляции и дефиците бюджета, о государственном долге и безработице.20.01.1993 года произошла инаугурация клинтона. новый президент желал провести реформы в системе здравоохранения, увеличить налоги для богатых и, напротив, уменьшить их для среднего класса, сократить число безработных… но, увы.при попытке произвести реформы в сфере здравоохранения, возник серьезный конфликт с конгрессом. с трана под его началом поборола безработицу, уменьшила свой внешний долг, а также вышла на лидирующие позиции по развитию высоких технологий, и свое внешнеполитическое влияние, значительным расширением нато.

xato2003

История

4,5(76 оценок)

Начало великой французской революции 14 июля 1789 года. причины: франция в xviii веке была монархией, опиравшейся на бюрократическую централизацию и постоянную армию. существовавший в стране социально- и политический режим сложился в результате сложных компромиссов, выработанных в ходе длительного политического противостояния и гражданских войн xiv—xvi вв. один из таких компромиссов существовал между королевской властью и привилегированными сословиями — за отказ духовенства и дворянства от политических прав государственная власть всеми бывшими в её распоряжении средствами охраняла социальные привилегии этих двух сословий. другой компромисс существовал по отношению к крестьянству — в течение длительной серии крестьянских войн xiv—xvi вв. крестьяне добились отмены подавляющего большинства денежных налогов и перехода к натуральным отношениям в сельском хозяйстве. третий компромисс существовал в отношении буржуазии, в интересах которой правительство тоже делало немало, сохраняя ряд привилегий буржуазии по отношению крестьянству и поддерживая существование десятков тысяч мелких предприятий, владельцы которых и составляли слой французских буржуа. однако сложившийся в результате этих сложных компромиссов режим не обеспечивал нормального развития франции, которая в xviii в. начала отставать от своих соседей, прежде всего от . кроме того, чрезмерная эксплуатация все больше вооружала против себя народные массы, самые законные интересы которых совершенно игнорировались государством. постепенно в течение xviii в. в верхах французского общества зрело понимание того, что старый порядок с его неразвитостью рыночных отношений, хаосом в системе , коррумпированной системой продажи государственных должностей, отсутствием четкого законодательства, «византийской» системой налогообложения и архаичной системой сословных привилегий нужно реформировать. кроме того, королевская власть теряла доверие в глазах духовенства, дворянства и буржуазии, среди которых утверждалась мысль, что власть короля является узурпацией по отношению к правам сословий и корпораций или по отношению к правам народа . деятельности просветителей, из которых особенно важны и энциклопедисты, в умах образованной части французского общества произошёл переворот. наконец, при людовике xv и в ещё большей мере при людовике xvi были начаты реформы в политической и области, которые неизбежно должны были к краху старого порядка.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.