Твір-опис природи на основі особистих вражень

влітку я з друзями часто вибирались на природу. ми брали із собою їжу, влаштовували пікнік. потім усі грали в м*яча, а я лежала і просто спосерігала за красою природи.

                      яке ж тут усе гарне! блакитна вода річки виблискує на сонці. хвилі припливають до берега, розбиваються. так знову і знову. по річці плавають дикі качки. вони перегукуються між собою. над водою літають різні пташки, які на секунду спускаються до води, хапають проворними дзьобиками якусь комашку чи черв*ячка і піднімаються в небо.

                  а наскільки ж чудове тут небо! воно таке мінливе и незалежне. спочатку небо здавалось мені блакитним, але потім я розгледіла білі хмаринки. вони були схожі на різні фігурки. он хмаринка схожа на коника, там - на квіточку, а ще далі на грушу. яскраве сонце сліпило мені очі, і я відволіклась.

                  з іншого боку навпроти річки росли дерева. вони спокійно стояли, ніи насолоджуючись таким чудовим літнім днем. від найменшого подиху вітру їхні гілочки коливались. 

                  знизу у травичці я побачла ягідки брусниці і чорниці. присівши, щоб зірвати їх, мій погляд зупинився на чомусь маленькому та чорненькому. підійшовши ближче, я зрозуміла, що це був їжачок. відразу ж мені захотілось взяти його на ручки, крикнути друзям, щоб підбігли сюди. але все-таки я вирішила не турбувати маленького їжачка і мовчки спостерігала за ним. він проворними лапками рухався прямо на мене, напевно - мене не бачив. я зрозуміла, що їжачок повзе до ягідок, і встигла роздивитись його маленьку мордочку з чорними очками та довгеньким носиком.

                відірватись від цього маленького чуда мене змусили друзі. вони вже досхочу награлись у м*яч, і ми вирішили йти додому.

                  усі розмовляли, вселились, а я йшла і думала про цю красу природи. тож давайте берегти її, щоб і наші діти змогли побачити все те, що бачили ми!

А) епітета або Б) асонансу

Объяснение:

Вот так!