Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. грамматические ошибки а) ошибка в построении предложения с однородными членами б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом в) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом г) неправильное построение предложения с косвенной речью д) ошибка в употреблении имени числительного предложения 1) нам было поручено подготовить презентацию к первому апрелю. 2) тщательно подготовившись к выступлению, оратор произнёс убедительную речь. 3) график проведения ремонтных работ в цехах завода был нарушен вопреки указания директора. 4) конспектирование – вторичный жанр научного стиля, который представляет собой письменную фиксацию основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста. 5) в шкафу стоят книги, на полках лежат не только газеты, но также и стеклянная посуда. 6) вопреки прогнозам аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне. 7) говоря о богатстве языка, в аудитории началась дискуссия, продолжавшаяся до позднего вечера. 8) мама сказала, "что приходи домой пораньше". 9) те, кто никогда не был на вершине колокольни ивана великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеют представления о москве.

235

493

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ashueva1919

Русский язык

4,6(61 оценок)

1) нам было поручено подготовить презентацию к первому апреля (д). 2) тщательно подготовившийся к выступлению, оратор произнёс убедительную речь.(в) 3) график проведения ремонтных работ в цехах завода был нарушен вопреки указаниям директора. (б) 4) конспектирование – вторичный жанр научного стиля, которое представляет собой письменную фиксацию основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста.(б) 5) в шкафу стоят книги, стеклянная посуда, на полках лежат ) 6) несмотря на прогнозы аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне.(б) 7) в аудитории началась дискуссия о богатстве языка, продолжавшаяся до позднего вечера.(в) 8) мама сказала, чтобы я пришел домой пораньше (г) 9) тот, кто никогда не был на вершине колокольни ивана великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеет представления о москве.(а)

Лола666484

Русский язык

4,6(61 оценок)

А.6.в шкафу стоят книги,на полках лежат не только газеты,но и стеклянная посуда.также не надо б. в.7.говоря о богатстве языка,мы начали дискуссию, г.8.мама сказала,чтобы я приходил домой раньше д.1. .к первому апреля.хотя здесь числительное употреблено верно,а сущ. при нем -нет

MariaBobrova

Русский язык

4,4(26 оценок)

1.на столе лежала капуста,заквашенная с вечера; заквашенная капуста,стоящая на столе 2. мама готовила пирог,замешивая тесто (наверное можно и так); замешенное тесто,стоявшее в холодильнике 3. человек,погружённый в чтение; погруженная лодка, потонувшая вниз хз,правильно ли

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.