Ответы на вопрос:
Архантропы (питекантропы, древнейшие люди, протерантропы) - представители одной из стадий эволюции человека. для исследователей, признающих стадию "предшественника человека" и не вводящих этого предшественника в состав семейства гоминид, архантропы выступают как вторая стадия эволюции человека или первая в эволюции собственно гоминид (якимов, 1977).  рис. 17. реконструкции: 1 - женщина-синантроп, 2 - питекантроп таксономическое положение представителей стадиальной группы архантропов описывается различным образом (бунак, 1966). обобщенная морфологическая характеристика архантропов дается в целом ряде работ. мы остановимся на их диагнозе, приводимом кларком (1968). диагноз включает такое сочетание признаков: объем мозговой коробки, равный примерно 1000 см3, заметное уплощение черепного свода, небольшая выпуклость лба, массивные надглазничные валики, заглазничное сужение черепа, продольный гребень, толстостенность, плоские носовые кости, тяжелая нижняя челюсть без подбородка, клыки, иногда выступающие и смыкающиеся с зубным промежутком другой челюсти, ряд структурных особенностей зубов и т. д. кости конечностей не отличаются от костей homo sapiens. более обобщенная характеристика древнейших людей принадлежит я. я. рогинскому (1963): "двуногое хождение уже было усвоено древнейшими людьми, между тем как форма их черепа и строение лицевого скелета сохраняли много обезьяньих черт: объем мозговой полости был значительно меньше, чем у современного человека, зубы также имели некоторые признаки, характерные для высших обезьян". архантропы более чем палеоантропы отражают в своем морфологическом статусе "промежуточность" между человеком и обезьяной, сочетая значительное число черт сходства с и признаки отличия всех гоминид от них. объяснением этого может быть неравномерность морфологической эволюции признаков, органов и их систем, что придает каждой стадии эволюции человека свой характерный морфологический облик. прогресс в развитии человеческой руки и стопы на стадии архантропа из - за отсутствия находок можно пока лишь предполагать, используя знание морфологии предшествующей и последующей в эволюции форм. если стопа питекантропов вполне сформировалась, то кисть по своей структуре, видимо, была отлична от современной, что несколько сковывало движение больших пальцев (хрисанфова, 1967).
Как сильная, так и слабая стороны македонской фаланги хорошо подмечены плутархом в биографии тита фламинина. «фалангу можно было сравнить с животным, — писал он, — которое нельзя одолеть, пока его тело составляет одно целое, пока щиты его солдат плотно сомкнуты один с другим, но стоит ей разорваться, солдаты ее перестают быть страшными поодиночке как вследствие своего вооружения, так и потому, что каждый силен скорее в соединении с другим, нежели сам по себе» . фаланга составляла основу македонской армии, изобретенная греками и усовершенствованная филиппом и александром. она состояла из 16—18 тысяч бойцов. основными боевыми единицами фаланги являлись лох, синтагма, малая фаланга. все прочие подразделения получались путем соединения этих единиц. если сравнить организационные формы спартанской армии с армией македонской, то сразу увидим преимущество последней. хотя строй и образ действий македонской армии в основном остались греческими, но она была все же значительно усовершенствована в смысле точного распределения функций между различными войск. так, тяжелая и средняя пехота наступала на врага мелкими, друг друга поддерживающими частями; конница производила нападение с огромной быстротой, а легкие конные и пешие войска, сражавшиеся в бою врассыпную, действовали метательным оружием в промежутках между мелкими частями пехоты и конницы. «в спаянности отдельных частей была органическая сила македонского войска» . важное значение военной реформы в македонской армии имело именно то, что в ней были органически соединены разные виды оружия. в этом отношении поучительны сражения александра, в которых разные виды оружия и войск действовали комбинированным путем и служили одной общей цели. филипп, располагавший прекрасной конницей, часто использовал последнюю для нанесения главного удара. эту тактику филипп применил еще в 359 г. , в первом сражении с иллирийцами, и в фессалии — в 353 году. кацаров объясняет это тем, что фаланга на первых порах была недостаточно обучена. объяснение кацарова лишний раз подчеркивает тот факт, что пехота в македонии появилась значительно позже конницы. в отличие от греческой, македонская фаланга была построена теснее, а сариссы позволяли одновременно пустить, в действие силу ряда шеренг. сарисса — типичное оружие македонского войска. тесно сомкнутое тактическое, непрерывно линейное построение фаланги, вооруженной пиками, являлось мощным тараном, своим напором сметавшим всё на своем пути. македонская фаланга показала страшную ударную силу. она долгое время считалась непобедимой, пока не была вытеснена более совершенным строем — римским легионом. однако вся эта фаланговая система страдала крупными недостатками. она выявила полное отсутствие маневренности и уязвимость флангов, ей не хватало гибкости. энгельс, изучив сущность македонской фаланги, ярко характеризует недостатки фаланговой системы. он указывает, что, если сражение разыгрывалось не на ровной и открытой местности, эти длинные и глубокие линии не могли передвигаться в порядке и с точностью. каждое встречное препятствие заставляло фалангу строиться в колонну, но в этом построении она не была пригодна к действию. кроме того, фаланга не имела второй линии или резерва. поэтому, если ей и приходилось встречаться с армией, подразделенной на более мелкие части, приспособленной к обходу местных препятствий без нарушения своего боевого порядка и построенной в несколько линий, поддерживающих одна другую, фаланга оказывалась на неровной местности, где новый противник ее уничтожал. таким образом, фаланга была сильна только на ровном месте, где все ее части были связаны между собой. там она могла противостоять нападению неприятеля и опрокидывать его тяжестью своего натиска.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
72847019.08.2022 13:26
-
nurija09067520.11.2021 08:21
-
Ariana03070902.06.2023 01:34
-
алёнааепар02.11.2021 09:29
-
ShuMaksik12.04.2022 00:06
-
kokola50000113.11.2021 09:51
-
ellapopova0503.07.2020 18:32
-
tatos124.02.2020 01:11
-
Miniplayer26.05.2020 04:16
-
Верониккка0005.12.2020 20:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.