Сформулируйте правило по орфограмме " буквы е-ё после шипящих" (и исключения тоже все напищите)
176
470
Ответы на вопрос:
О, ё после шипящих в корне слова после шипящих пишется «ё», если можно подобрать однокоренное в котором после шипящей — е. примеры: шёпот - шептать, чёботы — чеботарный, щёголь — щеголять. в суффиксах существительных, прилагательных, наречий пишется только «о» примеры: горячо в камышовой речонке. в суффиксах и окончаниях глаголов пишем всегда «ё». примеры: выкорчёвывать, пережёвывать, печёт. так же пишем «ё» в суффиксах любых слов, образованных от глагола. примеры: копчёный, тушёный, сгущённый. буква «ё» пишется в суффиксах «ёр» существительных. примеры: дирижёр, ухажёр и другие исключение: мажор
Ямогу только с о и е. в окончаниях существительных после шипящих и ц под ударением пишется о, без ударения - е.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
nnejman18.06.2023 02:29
-
ДарьяМайер555431.05.2023 07:27
-
Polinka135317.04.2020 06:11
-
хорошийпарень225.12.2021 03:25
-
Нютик182302.08.2021 22:23
-
рпрситмиср06.10.2022 03:51
-
математик21811.06.2023 21:49
-
brody9626.09.2021 21:18
-
алалала430.12.2021 08:45
-
bon33223.05.2020 12:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.