1) какие страны и области были завоёваны александром македонским и вошли в его державу? 2) что представляли собой библиотека и музей в александрии египетской? 3) какой вклад в науку внесли учёные аристах самосский, эратосфен, евклид?

227

460

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Раола

История

4,8(63 оценок)

1, страны малой азии - фригия, лидия. потом - финикия, сирия. египет. мидия (иран) . персидское царство - парфия, вавилон (ирак) , персия (иран) . страны ср. азии - бактрия (юг тадж. и часть афганистана) , согдиана (тадж. и юг узбекистана) . далее гандхара (пакистан) , северн. индия до реки инд. 2,в iii в до н. э. музей – музейон – дом муз (покровительниц поэзии и науки) . музейон был большим и красивым зданием, окруженным зеленью. там работали ученые и поэты по приглашению царя. в доме муз им предоставляли бесплатное жилье, питание. ученые и поэты встречались в портиках и знакомили друг друга со своими открытиями. так как в музейоне была обсерватория, там работало немало астрономов. александрийская библиотека, наиболее известная библиотека античности, крупнейшее хранилище античных книг. являлась частью музейона, библиотека была создана во времена правления в египте птолемея 1 в начале 3 в. до н. э. , а расширена во времена правления сына птолемея 1 – птолемея 2. и музей, и библиотека были своего рода учебно-научными учреждениями, во главе которых стоял верховный жрец, и находился на полном содержании египетских царей. библиотека в основном была греческой, но по сообщениям античных авторов, включала также и греческие переводы с других языков. первым библиотекарем был зенодот эфесский, который специализировался на классификации произведений античной поэзии. долгое время хранителем библиотеки был знаменитый поэт и ученый каллимах (iii в до н. э.) , глава александрийской школы поэзии. он составил обстоятельное описание находившихся в библиотеке рукописей. после каллимаха библиотеку возглавляли великий и эратосфен, редакторы и филологи – аристофан и аристарх самосский. музейон и библиотека просуществовали вплоть до iii века н. э. , ликвидированы при императоре аврелиане в 2722 – 273 гг н. э. остатки некогда богатейшего собрания книг были сожжены в ix веке во времена завоевания александрии арабами. большинство античных свитков сохранилось в виде копий, которые в свое время рассеялись по библиотекам цивилизованного мира. именно подобным копиям работы античных ученых и писателей дошли до наших дней.

пучкаек

История

4,4(33 оценок)

они пытались оградить императорскую власть от влияния либеральных чиновников. активность консерватров имела оперделенный успех. из правительства постепенно были удалены основные разработчики крестьянской реформы. идеологом и вдохновителем консервативного курса стал м.н.катков. он отрицательно относился к проводимым в стране реформам, т.к. они, по его мнению, вели к дальнейшему отрыву интелегенции от устоев народной жизни.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.