Форма тела птиц имеет форму: а) обтекаемую; б) плоскую, в) шаровидную. 2. клюв птиц состоит из: а) роговых челюстей; б) гребневых чешуи; в) костных челюстей. 3. контурное перо птиц состоит из: а) стержня, очина; б) стержня, опахала, бородок; в) стержня, опахала, очина, бородок. 4. что образует грудную клетку птиц: а) грудные позвонки; б) грудные позвонки, ребра, грудина; в) грудные позвонки, киль, ребра. 5. какой костью образован хвостовой отдел птицы: а) тазовой; б) копчиковой; в)вороньей. 6. пояс передних конечностей у птицы состоит из: а)двух удлиненных лопаток, двух сросшихся тазовых костей; двух вороньих костей; б) двух копчиковых костей, двух удлиненных лопаток; двух вороньих костей; в) двух вороньих костей, двух удлиненных лопаток, двух сросшихся в нижней части ключиц. 7. самые развитые пальцы птицы: а) 2 передних; б) средний; в) задний. 8. скелет задних конечностей состоит из: а) бедренной кости, 2-х сросшихся костей голени, цевки, костей пальцев; б) бедренной кости, цевки, костей пальцев, вороньей кости; в) бедренной кости, цевки, костей пальцев. 9. зоб это: а) расширение пищевода; б) расширение глотки; в) расширение кишечника. 10. при опускании грудины у птиц воздух из легких переходит: а) в легкие и задние воздушные мешки; б) в передние воздушные мешки; в) в легкие. 11. в легкие птиц поступает: а) артериальная кровь; б) смешанная кровь; в) венозная кровь. 12. у птиц развит только: а) правый яичник; б) оба; в) левый яичник. 13. у птиц есть: а) копчиковая железа; б) кресцовая; в) грудная железа. 14. сердце птиц; а) 4-х камерное; б) 2-х; в) 3-х. 15. легкие птиц имеют вид: а) мешочков; б) сеточек; в) губчатые тела. 16. органы выделения птиц: а) почки; б) почки и мочеточники; в) клоака. 17. семенники птиц имеют: а) бобовидную форму; б) гороховидную; в) изогнутую. 18. с чем связан более высокий уровень обмена веществ у птиц (по сравнению с пресмыкающимися): а) с совершенным дыханием, быстрым перевариванием пищи; б) с совершенным дыханием, быстрым перевариванием пищи, совершенным кровообращением, усовершенствованием пищеварительной системы; в) с совершенным дыханием, кровообращением, быстрым перевариванием пищи. 19. с чем связано развитие среднего мозга: а) с координацией сложного движения; б) с совершенством органов зрения. 20. в чем заключается значение белка птицы: а) защита от механических повреждений; б) защита от механических повреждений и источник воды; в) источник воды.
149
155
Ответы на вопрос:
1.проводящая ткань. образована живыми и мёртвыми клетками. проводящие ткани обеспечивают передвижение воды и растворенных в ней питательных веществ по растению. различают два вида проводящей ткани — ксилему (древесину) и флоэму (луб) .2.в корне.учавствует в образовании всех постоянных тканей и тем самым формирует растение,а также определяют его длительный рост
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
саидолим04.04.2023 20:18
-
13Улька1104.01.2023 21:16
-
dianamuk2006703.02.2021 03:15
-
lerka2222222222222212.04.2020 03:37
-
Sova55124.01.2022 15:22
-
Никита854721.07.2020 23:22
-
Дашунич09.02.2023 15:56
-
шкуровоз08.12.2022 05:03
-
Косалинааа13.05.2021 04:05
-
4okoladka10016.03.2023 04:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.