30 . (2 животных или насекомых сравнить) ход работы: 1.определите среду обитания организма. 2.выявите черты приспособленности к среде обитания. 3.объясните механизм возникновения приспособлений,опираясь на теорию ч.дарвина. 3.сделать вывод об относительном характере приспособлений. (нам на пример давали королевскую змею и кораллового аспида; осу и журчалку).

1. среда обитания: крот слепой -- почвенная. кит горбатый -- водная. 2. черты приспособленности к данным : крот -- короткая, устойчивая к стиранию  шерсть, заглаживается и вперед и назад. короткие копательные конечности, обтекаемое тело без выступающих частей, повышенная тактильная чувствительность, уменьшенные или отсутствующие глаза и ушные раковины.  горбатый кит -- обтекаемая форма тела, наличие плавников, толстого подкожного жира, есть мягкий слой покрова на поверхности твердого. 3. под влиянием факторов окружающей среды возникли мутации, эти мутации передавались потомству, затем они проявлялись в фенотипе, создалась неоднородность и под действием борьбы за существования и естественного отбора возникли приспособленности. 4. признаки, которые есть у данного организма в данных условиях, при изменении условий среды могут быть бесполезными или даже вредными этому организму. 

для растений характерен преимущественно автотрофный способ питания. для грибов и животных характерен гетеротрофный способ питания.

при автотрофном (в случае растений — фототрофном) способе питания, организмы сами синтезируют все необходимые для их жизни органические вещества из неорганических, получаемых из окружающей среды.

при гетеротрофном — организмы получают некоторую необходимую часть органических веществ из окружающей их среды.