Написать небольшую миниатюру о неживом предмете

Весной во дворе я увидел летающий лепесток. он покрутился передо мной и упал. он был ярко-красный, а на нём золотыми буквами написано: "тому, кто меня найдёт, я буду исполнять желания". я быстро побежал домой и спрятал его в золотой сундучок. на следующий день у меня не осталось времени, чтобы сделать уроки по и . я вспомнил про свою находку. бережно достал из сундучка лепесток и прошептал: "сделай мои , да поскорее, ! " я положил его на тетрадь и пошёл спать. утром моему удивлению не было границ: всё было аккуратно и правильно решено, а лепесток лежал на своём месте (в сундучке). учительница в классе похвалила меня и вызвала к доске, чтобы я объяснил всем ученикам решение . я побледнел. я не имел понятия, как решать и что объяснять. эх, а учить всё-таки нужно было! думаю, подойдёт  °∀°

Мы узнали , что помимо внешних разладов , на руси были и внутренние споры(братьев за престол) а так же о промахе князя игоря и о прощении со стороны народа. о том , что в древней появляются не только положительные произведения ,но и произведения с отрицательными событиями, о поражениях и о женщинах в (впервые)