Надо, от вас зависит моя четвертная ! напишите рассказ о том как оживают предметы и что с ними происходит

Ох, аж четвертная отметка! без всяких "", " прошу"   тему нужно подробно расписывать! оживать могут экспанаты в музеях или же  игрушки, как  в произведении  " щелкунчик". также оживают и музыкальные инструменты, когда из них льется музыка. предметы могут оживать во сне, когда человеку снится красочный сон.. конечно, оживление предметов - это только вымысел, нечто сказочное. примером может служить и сам буратино в книге "золотой ключик". главное вспомнить этого героя, а там уж, поверьте, можно многое написать!

Обычные старые часы. сколько времени они пылились на полке? год? два? никто не скажет. в этом доме уже никто не живёт. заброшенный дом с окнами, такой же старый, как и часы. а чтобы было, если часы ожили? думаю, они смогли бы многое рассказать. как несколько лет назад на ковре резвились дети, а большой белый пёс сидел рядом и наблюдал за их вознёй, а мать хлопотала на кухне, чтобы порадовать свою семью чем нибудь вкусным. отец целыми днями пропадал на работе, ведь его семье нужны деньги. а часы моча наблюдали за всем этим.  но время шло, шло неумолимо быстро. или же тянулось медленно, как большая черепаха. дети повзрослели, и буквально "выпархнули" из родного гнезда. родители постарели и скончались. у всего есть конец, в одних случаях он хороший, а в других печальный. у этих часов грустный конец. теперь они стоят и пылятся на полке, как когда-то. кто знает, сколько они ещё простоят? но всё же, им есть что рассказать.

Сюжет- взаимосвязь событий в произведении.