Ответить на вопросы к произведению сергея петровича алексеева < > хоть на некоторые ответе ! вопросы: 1)что вы узнали о жизни людей при крепостном праве? 2)кто крепостному мальчику обрести достоинство и гордость? как это произошло? 3)какие реальные личности и события представлены в повести? что вы о них знаете? 4)какие происшествия с героями повести показались вам самыми важными? почему? 5)почему митьке удалось так много повидать? чего больше в его жизни -хорошего или плохого? 6)как заканчивается повесть? почему мы надеемся, что митька не пропадет в жизни, выстоит перед ударом судьбы? заранее !

191

420

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kathrione

Литература

4,5(2 оценок)

1)при крепостном праве людей продавали,как скот.крепостые были полной собственностью хозяев,их наказывали,секли,для уважения,заставляли работать.породистые собаки ценились выше,чем люди. 2)поручик вяземский митьке вернуть достоинство,мальчик почувствовал,что он человек и может гордиться этим.митька спас поручика,вынес с поля боя на себе раненого,за что получил взбучку от суворова и медаль за отвагу. 3)суворов-великий полководец,митька познакомился с ним на войне.екатерина великая-императрица,в её эпоху начало падать крепостное право.вяземский- личность,вяземский петр - поэт, критик, , переводчик, публицист, мемуарист, государственный деятель,употреблена лишь фамилия персонажа. франц иванович нейман- ,употреблено имя персонажа.юсупов-генерал юсуповский,использовано имя.4)главное для митьки-это разлука с родителями,его продали старой барыне в услужение.это переломный момент жизни мальчика,он перестал быть смиренным и начал убегать от хозяев.поручик вяземский тоже важен для митьки,он становится человеком и обретает друга,не надёжного,но друга.самый важный момент-это отношения с дашей,двое детей друг другу,но даша мерла по вине немца,за что митька и поджёг дом барина,подперев дверь. 5)митька бежал от господ,он попадал в разные места,даже был на взятии исмаила.поэтому он сумел повидать часть мира,путешествуя с новыми хозяевами.больше в жизни митьки было хорошего,он сумел выжить,вернуться к родителям,посмотреть мир,видел много плохого,как живут люди и как бедствуют.хорошее митка усваивал,а от плохого сбегал. 6)митя мышкин научился главному-выживать,поэтому он знает,какой жизнь может быть.он не глуп,сделал выводы,что от плохого можно убежать,верит в справедливость и может за себя постоять.человек с состраданием,неравнодушный к чужим судьбам сможет устоять перед ударами судьбы,выдержать их и не только себе,но и окружающим,а такие люди не пропадут в жизни,а выбьются в люди.

sonasandimirova

Литература

4,5(48 оценок)

граматным нужно быть чтобы уметь песать нармально

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.