1) разложи на множители: 0,008m3+n15 2)разность квадратов 100−z2 можно разложить на множители. если один множитель равен (10+z), то чему равен второй множитель? 3) представив 0,064x3y9в виде куба одночлена. нужно

179

299

Ответы на вопрос:

4,5(99 оценок)

1) 0,008m³ +n¹⁵ =(0.2m)³ +(n⁵)³=(0.2m+n⁵)(0.04m² - 0.2mn⁵+n¹⁰) 2) 100-z²=(10+z)(10-z) 10-z - второй множитель 3) 0,064x³y⁹ =(0.4xy³)³

4,7(53 оценок)

(х+1/2)(х-1/4)=х²-1/4х+1/2х-1/8=8х²-2х+4х-1=0 8х²+2х-1=0 d=4+32=36 х1=(-2-6)/16=-8/16=-1/2 х2=(-2+6)/16=4/16=1/4

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.